<![CDATA[<small id="pv90e"></small>]]>|
| | | <p class="ql-block">柯巖山水甲天下 ，奇峰異石醉游人。</p><p class="ql-block">“柯巖”這兩個(gè)字是前國(guó)家主席江澤民的題詞。</p> <p class="ql-block">那天的風(fēng)很輕，陽(yáng)光斜斜地灑在巨石上，那塊石頭像一位沉默的老者，佇立在歲月的角落。我們站在它面前，看著上面鮮紅的大字，仿佛聽見了歷史在低語(yǔ)。身后是飛檐翹角的古建筑，紅燈籠靜靜垂著，像是守候了百年的夢(mèng)。綠樹環(huán)抱著這一方天地，連呼吸都變得緩慢。我忽然覺得，有些地方不是用來(lái)游覽的，而是用來(lái)停靠的——讓心歇一歇，聽一聽時(shí)光流淌的聲音。</p> <p class="ql-block"> ?“鏡湖”石碑題詞是當(dāng)年乾隆皇帝下江南時(shí)的御筆題詞。</p> <p class="ql-block">這塊石碑上的“柯巖風(fēng)景區(qū)”是費(fèi)孝通的題詞。他是江蘇吳江（今蘇州吳江區(qū)）人，中國(guó)社會(huì)學(xué)和人類學(xué)的奠基人之一，社會(huì)活動(dòng)家、教育家。 ?</p> <p class="ql-block">我家先生他穿著白襯衫，站在“鏡湖”石碑前，這時(shí)云層壓得很低，湖水卻靜得出奇，像一塊未打磨的玉。他不說(shuō)話，只是望著遠(yuǎn)處的樹影，眼神里有種熟悉的平靜。這里沒有喧囂，只有風(fēng)穿過(guò)林梢的輕響，和偶爾掠過(guò)水面的鳥影。有些風(fēng)景，只有慢下來(lái)的人才看得見。</p> <p class="ql-block">木牌坊上寫著“柯巖魯鎮(zhèn)”，這位老同志今年85歲。他這次旅游中一直幫同伴們拍照，精神抖擻。今天他站在那兒，藍(lán)白條紋的上衣被風(fēng)吹得微微鼓起，腳下的石板路泛著淺光。燈籠掛在檐角，雖未點(diǎn)亮，卻已透出幾分暖意。</p> <p class="ql-block">魯鎮(zhèn)的風(fēng)穿過(guò)牌坊，帶著湖水的濕氣和樹的氣息。這里不是舞臺(tái)，卻處處是戲——每個(gè)人都是過(guò)客，也都是主角。</p> <p class="ql-block">胡建華老師活潑開朗，這次旅游中她和她先生忙前忙后為大家服務(wù)。她站在這塊木碑前，身后是綠樹掩映的街道，遠(yuǎn)處屋檐起伏，像一首未唱完的小調(diào)。她不張揚(yáng)，卻讓人忍不住多看一眼——那種由內(nèi)而外的輕松，像是終于走到了想去的地方?；蛟S旅行的意義，不是看多少風(fēng)景，而是終于能對(duì)自己說(shuō)一句：我到了。</p> <p class="ql-block">石橋的欄桿上坐著四位老師，她們姿態(tài)各異，笑聲卻連成一片。她們穿著隨意，有的歪頭比心，有的揚(yáng)手大笑，像一群回到少年的鳥。橋下河水緩緩流過(guò)，垂柳拂著水面，天是灰的，心卻是亮的。這樣的時(shí)刻，不需要什么壯麗風(fēng)景，只要有人懂你的笑，陰天也能曬出陽(yáng)光。</p> <p class="ql-block">胡建華老師扶著橋欄，身著寶藍(lán)上衣黑褲，目光投向遠(yuǎn)方。河流靜靜流淌，橋影倒映水中，像一條通往記憶的路。她沒說(shuō)話，但那種安靜里的滿足，比任何言語(yǔ)都清晰。只為與風(fēng)景交換一次呼吸。</p> <p class="ql-block">這位戴墨鏡的老師坐在欄桿上，紅衣黑裙，白鞋干凈得像剛踏上旅途。她不看鏡頭，只望著河面，帽檐遮住半張臉，卻遮不住那份自在。風(fēng)掀起裙角，也掀起了某種輕盈的舊夢(mèng)。她像從某幅老畫里走出來(lái)的人，不屬于此刻，卻又完美地融入了此刻。</p> <p class="ql-block">老先生站在石碑前，手輕輕落在底座的雕塑上，動(dòng)作輕得像怕驚醒什么。他的紅衣在灰天里像一團(tuán)火，身旁綠樹成蔭，游客來(lái)來(lái)往往，他卻像獨(dú)自站在時(shí)間之外。那一刻，我忽然明白：有些觸摸，不是為了記住石頭，而是為了自信。</p> <p class="ql-block">夏老帥夫婦倆手挽手站在“鏡湖”牌坊下，像一對(duì)走過(guò)風(fēng)雨的老書。他們不說(shuō)話，只是并肩站著，廣場(chǎng)空曠，遠(yuǎn)處樹影朦朧，天色陰沉，卻壓不住他們眼里的溫柔。有些陪伴，不需要言語(yǔ)，站在一起，就是最深的告白。</p> <p class="ql-block">這位老師站在橋邊，河水無(wú)聲，橋影靜臥，她像一幅水墨畫里走出的人。</p> <p class="ql-block">兩位老師手牽手站在“鏡湖”牌坊前，她們并肩而立，笑容藏在陰天里，卻藏不住那份親密。牌坊高大，她們渺小，但那一刻，她們是彼此的整個(gè)世界。有些友情，不需要太多言語(yǔ)，牽著手，就足夠抵御歲月的風(fēng)。</p> <p class="ql-block">這一對(duì)老夫都是老師，站在牌坊前，笑得像孩子，幸福有時(shí)很簡(jiǎn)單——不過(guò)是和你愛的人，站在你想站的地方，笑出聲來(lái)。</p> <p class="ql-block">這位老先生，年輕時(shí)是一位軍人，英俊瀟灑。現(xiàn)在他拄著拐杖，他仰頭看著那兩個(gè)字，像在讀一封久別的信。廣場(chǎng)空曠，樹影斑駁，卻站得筆直。有些路，他已走過(guò)千遍，仍愿意再來(lái)一次。不是為了風(fēng)景，而是為了證明：我還走得動(dòng)，我還記得。</p> <p class="ql-block">這是一對(duì)恩愛的夫妻。女的這位就是我們的帶隊(duì)老師。他們張開雙臂，笑得毫無(wú)保留，像要把整個(gè)牌坊擁入懷中。綠樹在身后搖曳，石板路延伸向遠(yuǎn)方，他們站在中間，像慶祝一場(chǎng)屬于自己的節(jié)日。原來(lái)老去并不可怕，可怕的是忘了怎么笑。</p> <p class="ql-block">胡老師她望著湖水，垂柳在風(fēng)里輕擺，遠(yuǎn)處樹影朦朧。她不說(shuō)話，但那份優(yōu)雅，是從骨子里透出來(lái)的。有些美，與年齡無(wú)關(guān)，只與心境相連。</p> <p class="ql-block">金老師站在“鏡湖”牌坊前，微笑自然，像風(fēng)拂過(guò)湖面時(shí)泛起的漣漪。她不刻意，也不張揚(yáng)，只是站在那兒，就成了風(fēng)景的一部分。原來(lái)最美的姿態(tài)，不是擺拍，而是自己的那份坦然。</p> <p class="ql-block">老先生站在石橋上，紅短袖藍(lán)長(zhǎng)褲，雙手叉腰，笑得像個(gè)少年。橋欄雕著花紋，河水靜靜流過(guò)，兩岸綠樹成蔭。他不說(shuō)話，但那份自信與歡喜，早已寫滿全身。原來(lái)老去的盡頭，不是衰敗，而是終于可以無(wú)所顧忌地快樂。</p> <p class="ql-block">他們手挽手站在橋上，笑容如初。她穿花裙，他穿紅衣，像一對(duì)永不褪色的畫。河流在腳下流淌，遠(yuǎn)處小橋如弓，有些愛情，不是轟轟烈烈，而是年年歲歲，仍愿并肩而立。</p> <p class="ql-block">他拄著拐杖，她穿白長(zhǎng)裙，兩人手挽手站在石牌坊前。身后石碑靜立，湖泊如鏡，天色陰沉，卻掩不住那份祥和。他們不說(shuō)話，只是站著，像兩棵根連著的樹。原來(lái)最深的陪伴，是走過(guò)風(fēng)雨后，仍能安靜地站在一起。</p> <p class="ql-block">兩位女子在湖邊石欄合影，一個(gè)藍(lán)衣黑褲，一個(gè)紅花裙戴墨鏡。她們手牽手，笑得多么燦爛。</p> <p class="ql-block">寫在最后的話，在秋高氣爽的季節(jié)，我們五十位旅游朋友在金老師的組織下，攜家屬結(jié)伴前往浙江紹興嵊州五日游，盡顯流金歲月。這五天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們每個(gè)人心坎里刻上了美好的烙印。朋友們！趁我們現(xiàn)在還走得動(dòng)，有機(jī)會(huì)一定出去走走，看看，拍拍照，人高興，精神爽。謝謝金老師的辛勒組織，謝謝各位旅友的配合，下次再見！</p>