<p class="ql-block">這是一個(gè)用于講解等高線地形圖中山谷與山脊的自制教具。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">我們可以這樣理解：</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 把這根彎曲的鐵絲想象成地形的剖面輪廓，不同高度的標(biāo)簽（100、300、400）代表等高線的海拔數(shù)值。</p><p class="ql-block">- 山脊：那些“向上凸起”的鐵絲段，對(duì)應(yīng)的等高線會(huì)向海拔低處凸出（比如標(biāo)有400的區(qū)域，兩側(cè)海拔更低），就像山脊是地形的“脊梁”，中間高、兩側(cè)低。</p><p class="ql-block">- 山谷：那些“向下凹陷”的鐵絲段，對(duì)應(yīng)的等高線會(huì)向海拔高處凸出（比如標(biāo)有100、300附近的凹陷處，中間海拔低、兩側(cè)高），山谷往往是水流匯集的地方。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">通過(guò)這個(gè)立體教具，能很直觀地幫助大家理解：等高線向低處凸為山脊，向高處凸為山谷，把平面的等高線知識(shí)變得立體可感，輕松區(qū)分兩者的形態(tài)差異。</p>