<p class="ql-block"> 2025年粵東西北教師輪訓(xùn)的篇章，隨著南海的夏風(fēng)翻至紅海灣一頁。在這里，藝術(shù)與自然悄然牽手，一場以“向自然學(xué)美”為名的戶外研修，邀請小學(xué)美術(shù)教師們以海風(fēng)為靈感，以灘岸為畫布，共同探尋美育的源頭活水。</p> <p class="ql-block"> 紅海灣浮日文創(chuàng)中心的手工課堂，儼然一場創(chuàng)意派對。在吳衛(wèi)、敖歡、林詩凱三位老師的帶領(lǐng)下，平凡的帽子、布袋和T恤，經(jīng)由老師們的巧手與匠心，被施以美的“變身魔法”。手繪圖案千變?nèi)f化，而從海邊拾取的貝殼，更在指尖與針線的協(xié)作中“活”了過來，化作獨(dú)具海洋風(fēng)情的裝飾。這堂課，大家親手破譯了自然材料的美學(xué)密碼，也收獲了將地域特色融入未來教學(xué)的靈感。</p> <p class="ql-block"> 午后，一場以天地為課堂的攝影課在紅海灣畔展開。在吳洪教授與吳衛(wèi)老師的引領(lǐng)下，教師們手中的相機(jī)不再是簡單的工具，而是探索美的延伸。課程從技法與構(gòu)圖出發(fā)，最終抵達(dá)觀察方式的革新。大家透過取景框，重新框取著天光海影、浪痕沙跡，在光影的交織中學(xué)習(xí)如何“看見”、如何“取舍”、如何“表達(dá)”。這一刻，攝影超越了技術(shù)，成為我們與自然對話、與世界溝通的獨(dú)特詩行。</p> <p class="ql-block"> 此次戶外研修，是一次從“技”到“道”的洗禮，它讓我們真切觸摸到自然與藝術(shù)交融時(shí)迸發(fā)的生命力。這份源自山海與雙手的靈感，如同美的火種，必將被我們帶回各自的課堂，在孩子們的心田里點(diǎn)亮對藝術(shù)的向往。相信粵東西北的美育事業(yè)，終將在這樣的傳承中，綻放出更加燦爛的光芒。</p>