<p class="ql-block"> 巍巍鼎山，悠悠文脈。今天，祁東縣義工協(xié)會閱讀推廣部在鼎山小學(xué)的大禮堂舉辦了一場名為“跟著書本去旅行”的讀書活動。</p><p class="ql-block"> 讀書本是無聲的向?qū)?，卻能帶我們跨越山?！獜亩鸥P下“會當凌絕頂”的泰山，到沈從文文中“翠翠等候”的湘西邊城；從恢宏大氣的黃鶴樓到《海底兩萬里》中神秘的深海世界。今天，我們不只是翻開書頁，更是開啟一場特殊的“旅行”：在這里，我們分享了書中的風景故事，交流了文字里的人文溫度，讓每一段閱讀都成為腳下路程的延伸。</p> <p class="ql-block"> 今天的活動，我們非常榮幸地請到了清源中學(xué)的曹延麗老師擔綱主持。</p><p class="ql-block"> 她以溫柔為底色，眉眼間藏著治愈的笑意，一開口便如春風拂過耳畔，總能讓我們卸下緊張，沉浸于舒適的氛圍中。</p><p class="ql-block"> 她控場從容有度，既能精準銜接流程，又善于捕捉嘉賓與觀眾的情緒共鳴點；顏值與實力兼具的她，用親和的氣質(zhì)與扎實的功底，成為舞臺上一道溫潤而亮眼的光。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">肖老師分享了她的七彩云南行：跟著聞一多的《最后一次講演》、汪曾祺的《昆明的雨》、阿徠的《一滴水經(jīng)過麗江》，肖老師帶領(lǐng)我們從昆明的暖春穿越到版納的盛夏，從雪山的巍峨飛越到雨林的蔥蘢，帶我們見識了云南最動人的模樣。</p> <p class="ql-block">我們還非常榮幸地邀請到了一位特別嘉賓周響艷博士。</p><p class="ql-block">周博士于2007年從華南農(nóng)業(yè)大學(xué)博士畢業(yè)，并在2014年于北京師范大學(xué)完成公益慈善管理EM P課程，持續(xù)拓展自己的知識邊界與人生事業(yè)。她曾先后在山東寶萊、根源集團、東莞泛亞泰、福建海星集團等多家知名企業(yè)擔任技術(shù)研發(fā)與管理職務(wù)，從北到南一路走來，積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗與行業(yè)智慧。2015年以后，她轉(zhuǎn)行為多家公司的技術(shù)顧問，繼續(xù)在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，用知識與經(jīng)驗賦能企業(yè)與行業(yè)成長。2024年9月周響艷博士光榮退休，迎來了人生的又一個嶄新的階段一一從事公益慈善活動。從專業(yè)的深耕到生活的深耕，從技術(shù)的遠方走向心靈的遠方，她實驗室到廣闊天地，從技術(shù)研發(fā)到公益慈善，從職場拼搏到光榮退休她讓我們明白了什么是心靈的遠行什么是生命的回歸。</p> <p class="ql-block">袁艷老師為我們分享的是《西貢與杜拉斯的<情人> 》，這是由唐建國先生執(zhí)筆的一篇旅游隨記。在杜拉斯深情的描繪中，我們感受到了令人顫栗的文字，幻想著渡輪的馬達聲能帶來夢中的情人，也似乎看到了唐大哥徘徊于西貢舊碼頭的身影。</p> <p class="ql-block">清源中學(xué)2403班的蔣雨欣同學(xué)為我們分享了她跟著范仲淹的《岳陽樓記》參觀岳陽樓的感受：望著陽光下的湖水與樓宇，我感受到了文字背后的重量，這不僅僅是一座樓的風景，更是范仲淹先生心懷天下的赤誠。</p> <p class="ql-block">清源中學(xué)2403班的李欣怡同學(xué)分享的題目是《行色匆匆》，同樣分享的是參觀岳陽樓的感受，她說：站在岳陽樓上，仿佛聽到千軍萬馬奔騰之聲，浩浩蕩蕩，江如明鏡，只為襯托我們今天享受的大好時光。時間如過客匆匆來匆匆去，唯有范仲淹的千古名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”仍然動人心。</p> <p class="ql-block">清源中學(xué)2403班的楊曼菲同學(xué)跟著崔顥的《黃鶴樓》去了武漢的黃鶴樓，跟著汪曾祺的《昆明的雨》去了昆明，跟著白居易的《錢塘湖春行》去了西湖，每當書本里的文字與現(xiàn)實中的風景相遇，每一場旅行就沾染了濃濃的書卷氣息，每一處風景都成了立體的詩行。</p> <p class="ql-block">清源中學(xué)2403班的向雯同學(xué)跟著汪曾祺先生的《昆明的雨》來到了昆明，跟著魯迅先生的《朝花夕拾》來到了紹興，跟著酈道元的《三峽》參觀了三峽大壩，在行萬里路的途中，她認為：每一篇課文都是歷史的縮影，每一個場景都是文化的載體。跟著書本去旅行，在旅行中收獲自信，在旅行中收獲純真，在旅行中收獲不一樣的知識與情懷。</p> <p class="ql-block">清源中學(xué)2403班的蔣夢鑫同學(xué)跟著毛主席的《沁園春 長沙》去過橘子洲頭，，跟著蘇軾的《飲湖上初晴后雨》去過杭州，跟著魯迅先生的《從百草園到三味書屋》去過紹興，她說：了解一個地方的人文歷史去一探究竟，帶著作者的感情去游玩景點，再普通的山水被賦予了情感也會鮮活靈動起來。帶著書本去旅行，去讀萬卷書也行萬里路。</p> <p class="ql-block">清源中學(xué)2403班的匡匡同學(xué)跟著汪曾祺先生的《昆明的雨》來到了昆明，他既感受了昆明的濕意也感受到了昆明的詩意。他用汪曾祺先生的散文為引子串聯(lián)起昆明之行的雨天見聞，帶我們走過昆明的青石板路，邂逅汪曾祺老先生常去的茶店，流連西南聯(lián)大的舊址……</p> <p class="ql-block">清源中學(xué)2403班的曹一帆同學(xué)分享了游記《西湖漫記》，他說去西湖源于蘇東坡描寫西湖的大量詩詞文章，蘇東坡的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”與他所見到的雨后暖陽穿透云層，湖水清波自由蕩漾的奇幻美景完美融合。長長的蘇堤，豁達的東坡，為西湖風華絕代的美增光添彩！</p> <p class="ql-block">清源中學(xué)2403班的劉濟誠同學(xué)跟著《白蛇傳》的故事來到了雷峰塔前，他說：“上有天堂，下有蘇杭”，杭州美景如畫人文底蘊深厚，名副其實。</p><p class="ql-block">他說：當旅行的行囊裝滿故事，當書本的墨香融進歸途，才忽然明白，最好的閱讀是讓腳步追上想象，最好的旅行是讓心靈融進書里。</p> <p class="ql-block">清源中學(xué)2403班的伍云菲同學(xué)跟著崔顥的《黃鶴樓》游玩了黃鶴樓，雖然沒有看到“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的明麗風景，但感受到了歷史和現(xiàn)實的碰撞，看到了不一樣的黃鶴樓。</p> <p class="ql-block">清遠中學(xué)2403班的何彥妮同學(xué)跟著歷史書帶我們一起來到了“銀河飛渡，風雨普濟天下客；長虹橫空，三楚龍津第一橋”的芷江侗族風雨橋，她說：讀萬卷書行萬里路，旅行不僅僅是一場視覺的盛宴，更是一次心靈的洗禮。她在旅途中感受到了世界的壯麗與神奇，也體會到了人與自然和諧共存的美好。</p> <p class="ql-block">清源中學(xué)2403班的鄒保銳同學(xué)跟著《國行公祭，為佑世界和平》來到了南京，參觀了侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館，從他動情的分享中，我們深刻感受到國行公祭的核心意義，是通過銘記歷史、緬懷遇難同胞，以國家之名守護和平記憶，同時向世界傳遞中國捍衛(wèi)人類尊嚴、堅定維護世界和平的決心。</p> <p class="ql-block">義工協(xié)會的會長雷帥君女士用她詼諧幽默的語言跟我們分享了她游玩新馬泰的見聞感受。</p> <p class="ql-block">書友王文瑾女士跟著沈從文的《邊城》來到了鳳凰古城，她帶我們游歷了茶峒的白塔、潺潺的酉水，讓我們仿佛看到了撐渡船的翠翠，慈愛的老船夫、俊朗的儺送，這一切如同一首湘西牧歌，把“愛”與“美”揉進了日常。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">趣味互動環(huán)節(jié)，孩子們放松身心，在歡笑中延續(xù)書香之旅。</p> <p class="ql-block">為今天參加活動的所有書友點贊！你們認真傾聽的模樣，你們積極參與的模樣，你們專注共情的模樣，是今天最為亮麗的風景。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 不知不覺，今天的“跟著書本去旅行”公益讀書活動已接近尾聲。</p><p class="ql-block"> 讀書是一場永不落幕的旅行，今天的分享不是終點，而是我們帶著書本走向更遠世界的起點。希望未來的日子里，我們既能在書中看見天地，也能在行走中讀懂書本。感謝每一位書友的參與，愿我們永遠保持對閱讀的熱愛，對世界的好奇，下次“旅行”再會！</p>