<p class="ql-block"> 孔子說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣成自然?!比~圣陶先生也講:“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只是一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣?!?lt;/p> <p class="ql-block"> 習(xí)慣是一種強(qiáng)大而頑固的力量,足以改變?nèi)松?。羅馬非一日建成,習(xí)慣也非一日養(yǎng)成。成人養(yǎng)成習(xí)慣尚需21天,孩子更是如此。家長(zhǎng)應(yīng)重視日常生活點(diǎn)滴,用耐心和愛(ài)澆灌孩子成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">1.課堂專心聽(tīng)講習(xí)慣。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地,一年級(jí)孩子容易被小動(dòng)作、同學(xué)干擾,需培養(yǎng)“主動(dòng)跟隨課堂”的意識(shí)。⑴學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣。●上課不做小動(dòng)作,不玩玩具,不隨意說(shuō)話,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事?!裾J(rèn)真傾聽(tīng)其他同學(xué)發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒(méi)有需要補(bǔ)充的。</p> <p class="ql-block">2. 整理物品的習(xí)慣:引導(dǎo)孩子自己動(dòng)手,將本子、書(shū)籍、文具分類擺放,保持書(shū)桌和書(shū)包整潔。條理清晰的環(huán)境,能潛移默化地培養(yǎng)孩子的條理性思維。</p> <p class="ql-block">3. 主動(dòng)作業(yè)的習(xí)慣:寫作業(yè)前,讓孩子完成零食、如廁等準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)時(shí)桌面只留相關(guān)物品,減少干擾。固定作業(yè)時(shí)間,完成后給予非物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(如親子游戲、自由活動(dòng)時(shí)間),形成“學(xué)習(xí)-獎(jiǎng)勵(lì)”的正向循環(huán)。</p> <p class="ql-block">4. 規(guī)范書(shū)寫的習(xí)慣:一年級(jí)家長(zhǎng)務(wù)必陪伴寫作業(yè),提醒正確坐姿,要求規(guī)范書(shū)寫每一個(gè)拼音、數(shù)字和漢字。當(dāng)孩子畏難時(shí),多用鼓勵(lì):“上一個(gè)字真漂亮,這個(gè)字再注意下筆畫就更棒了”,以積極反饋引導(dǎo)孩子。</p> <p class="ql-block">5. 自主檢查的習(xí)慣:無(wú)論數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文,都要引導(dǎo)孩子檢查。例如數(shù)學(xué)題可蓋住答案重新計(jì)算比對(duì),培養(yǎng)細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度。</p>