<p class="ql-block ql-indent-1">一、活動目標(biāo)</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.初步了解稻米從種子到米飯的4個主要生長階段，如種子發(fā)芽、長葉、抽穗、結(jié)果。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.通過觀察、操作，能簡單描述稻米生長的變化3.感受農(nóng)民種植的辛苦，萌發(fā)珍惜糧食的意識。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二、活動過程</p><p class="ql-block ql-indent-1">導(dǎo)入：趣味提問，激發(fā)興趣出示米飯。</p><p class="ql-block ql-indent-1">提問：“小朋友們，每天吃的米飯，是從哪里來的呀？”（引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言，如“超市買的”“媽媽煮的”）。揭曉答案：“米飯是從‘稻米’變來的，而稻米是農(nóng)民伯伯種出來的，它的生長要經(jīng)歷好多步驟呢！”</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">感知稻谷的生長過程看視頻，初步感知：播放稻米生長動畫，引導(dǎo)幼兒關(guān)注“種子怎么變成長長的稻子，又怎么變成稻谷”。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">認(rèn)圖片，梳理階段：出示4張階段圖片，講解：</p><p class="ql-block ql-indent-1">第1階段：種子（拿水稻種子讓幼兒摸一摸，說“這是水稻的寶寶，叫種子”）。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第2階段：幼苗（展示水培幼苗，說“種子泡在水里、曬曬太陽，就會長出小芽和葉子，變成幼苗”）。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第3階段：稻穗（展示稻穗模型，說“幼苗長高后，頭頂會冒出長長的稻穗，像小尾巴”）。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第4階段：稻谷（剝開稻穗，露出稻谷，說“稻穗成熟后，里面的就是稻谷，去掉殼就是我們看到的大米啦”）。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">操作：小實驗“種子發(fā)芽”教師示范：在透明杯子里鋪濕棉花，放上3-4顆水稻種子，講解“要每天給棉花澆水、曬太陽，種子才會發(fā)芽”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">引導(dǎo)幼兒談?wù)摚劝l(fā)珍惜意識提問互動：“稻米長大需要多久呀？農(nóng)民伯伯要做什么？”（引導(dǎo)幼兒說“要澆水、施肥、曬太陽”“很辛苦”）?？偨Y(jié)：“稻米從種子長到能變成米飯，要花好幾個月，農(nóng)民伯伯每天照顧它，很不容易。所以我們吃飯的時候要怎么樣？”（引導(dǎo)說“不剩飯”“珍惜糧食”）。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三、聽課評課</p><p class="ql-block ql-indent-1">活動結(jié)束后老師們坐在一起研討，針對本次活動也做出了一件意見。方老師表示本次活動以幼兒熟悉的農(nóng)作物為載體，將生命科學(xué)啟蒙融入趣味講述，貼近中班幼兒認(rèn)知特點，讓孩子直觀感受生長的神奇。符老師表示本次活動注重幼兒的生活經(jīng)驗聯(lián)結(jié)，通過觀察、探索傳遞了植物生長知識，但在環(huán)節(jié)過渡不夠自然流暢，影響教學(xué)連貫性，要多注意這一點。</p>