<p class="ql-block ql-indent-1">高爾基是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級革命家，是蘇聯(lián)革命導(dǎo)師列寧的好朋友，列寧評價高爾基是蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人之一。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上中學(xué)的時候，在語文課本上，我們都學(xué)過一篇高爾基的讓人印象深刻的散文詩《海燕》。在那里，作者為我們鮮活地刻畫出一幅沉重、蒼茫的畫卷，在暴風(fēng)雨來臨之前，不畏強暴的海燕在烏云密布、惡浪翻卷的大海上展翅翱翔。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”這是倔強的海燕發(fā)自內(nèi)心的吶喊，全篇充滿了激昂的情緒和憤怒的力量，能讓人感受到一種沖天的動能在孕育、升騰， <span style="font-size:18px;">讓人久久難忘。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">從那時起，知道了高爾基，知道了他著名的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，但當(dāng)時沒有想去讀這些作品?，F(xiàn)在時間充裕了，我翻出書架上的高爾基三部曲的第一部《童年》，邊讀邊不自覺地聯(lián)想自己的童年。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">應(yīng)該不是所有人都像我那樣，回憶不起自己的童年，起碼高爾基對自己童年的事情記憶深刻，常常把自己的童年講給列寧聽。列寧建議“把這些故事寫出來，這是極富教育意義的好素材”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在二十世紀(jì)初俄國第一次革命失敗之后，高爾基總結(jié)革命失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，認為當(dāng)時的俄羅斯民族愚昧落后、貪婪自私，這種根深蒂固的小市民的劣根性導(dǎo)致了大革命的失敗。因此，高爾基像中國的文化革命旗手魯迅一樣，作為文化革命的先鋒，用作品猛烈抨擊腐朽骯臟的靈魂，以喚起大眾的覺醒。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第一次世界大戰(zhàn)期間，高爾基以自己的童年生活為藍本，發(fā)表了自傳體三部曲的第一部《童年》。作者以堅實的筆觸，生動、真實地記述了主人公阿廖沙的童年生活。語言精煉、細膩、豐富，飽含深情，讓我們看到了阿廖沙坎坷、不幸的苦難童年。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《童年》的開篇，就寫了三歲的主人公阿廖莎，以幼童的視角目睹了父親的離世。然后，他被母親送到了外婆家，母親自己離開了這個缺少溫情、充滿爭斗的家。沒有了父愛和母愛的阿廖莎，過早地體驗了人間的丑惡與冷漠。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幸運的是，阿廖莎有一個心地善良、任勞任怨、會講童話故事的外婆。外婆體諒下人，能享富日子，也能過窮生活，是真正能夠果斷處理問題的家里的頂梁柱。但是，外婆還是主動把這個一家之主的名義讓給了外公。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在阿廖莎眼里，外公是一個經(jīng)常打人、包括自己女人的懦夫，真遇大事完全沒有主意。他矮小干瘦，不善待任何人，他野蠻、粗暴、殘酷、貪婪，是典型的骯臟齷齪的小市民。他原來有一個可以養(yǎng)家糊口的染布作坊，但后來破產(chǎn)了，最后淪為了叫花子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">外公雖然常常毒打阿廖莎，但也不是一點溫情也沒有。他不喜歡阿廖莎的父親，但后來還是接受了這個女婿，并與女兒和解了，偶爾，對阿廖莎也能表現(xiàn)出一絲絲溫情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">不難想象，有這樣一個外公，阿廖莎的兩個舅舅會是什么樣的人品，他們是典型的不學(xué)無術(shù)、又企圖不勞而獲的財迷。他們毫無手足之情，常常為了家產(chǎn)大打出手。他們不僅不體諒下情，而且還常常用惡作劇傷害雇工，甚至打死自己的妻子。他們間接害死了“小茨岡”，不僅絲毫沒有內(nèi)疚，還慶幸自己閃得快，他們是毫無人性的敗類。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小茨岡是外婆撿來的棄兒，本來是一個心地善良的好人，常常幫阿廖莎遮擋來自外公的暴打。但在這個充滿邪惡的家里，他養(yǎng)成了偷盜、占小便宜的惡習(xí)，外婆無法勸阻，其他人更是樂見其“盜”，坐收漁利。小茨岡更是在主人面前爭強好勝，為展示自己的能力，他獨自背負沉重的十字架，結(jié)果被活活壓死。</p><p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)然，作品里也不都是壞人，在阿廖莎的眼里，“好事情”是與自己較為投緣的人。他性格孤僻，行為乖張，很不合群。他總是把自己關(guān)在屋子里，看書、學(xué)習(xí)、做實驗。他不善言談，不會與人交往，是當(dāng)時社會中知識分子的化身。因為大家都不喜歡他，不知道他在屋里搞什么事情，最后被外公攆走了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">阿廖莎的母親，因為無法忍受這樣的家庭氛圍，所以長期遠走他鄉(xiāng)，直至再婚。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">再婚的母親把阿廖沙接到了自己身邊，讓他上學(xué)，并親自輔導(dǎo)，答疑解惑。然而幸福生活沒有持續(xù)多久，繼父又開始常常暴打母親。貧困、疾病和生活的磨難讓母親的美麗容顏和善良天性迅速消失，對阿廖莎也失去了耐心，時常打罵，阿廖莎幼小的心靈蒙上了沉重的陰影。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他對周圍的一切都不感興趣，喜歡獨處。在學(xué)校受到的不公平對待也讓他失望，和繼父的不和迫使他又回到了外公家。</p><p class="ql-block ql-indent-1">外公已經(jīng)破產(chǎn)了，拒絕撫養(yǎng)外婆和阿廖莎，外婆只能獨自一人通過做手工養(yǎng)活自己和阿廖莎。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為減輕外婆的負擔(dān)，阿廖莎在上學(xué)之余撿廢品貼補家用，這讓他和那些被學(xué)?？床黄鸬膿炱茽€的孩子們成為了朋友。</p><p class="ql-block ql-indent-1">就這樣，阿廖莎以優(yōu)異成績完成了小學(xué)三年級的學(xué)業(yè)。此時，母親已經(jīng)病逝，他從此離開了學(xué)校，小小年紀(jì)獨自一人走上社會，走進了“人間”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">阿廖莎的童年，充滿了邪惡、暴力，使得他性格反叛，不斷以自己弱小的身軀與周邊的不幸抗?fàn)?。但是，他除了天賦的學(xué)習(xí)能力強以外，并沒有其它收獲。外公家的小生意破產(chǎn)了，外公成為了乞丐，善良的外婆帶著虔誠的信念去世了，媽媽嘗盡了人間不幸，絕望地離開了這個世界，他視為朋友的小伙伴，是被學(xué)校瞧不起的壞孩子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這一切讓它決心離開這里，離開污穢和丑陋，走向更遠的未知。</p><p class="ql-block ql-indent-1">童年，多么美好的詞匯，不同的時代賦予它不同的色彩，不同的家庭留給它不同的記憶。</p><p class="ql-block ql-indent-1">童年不都是美好的。</p>