<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">——西平一中第二次社團(tuán)活動(dòng)掠影</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">《月令七十二候集解》所言：“氣肅而霜降，陰始凝也?！?lt;/span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">時(shí)逢霜降，秋意漸濃，晨露凝霜，正是萬(wàn)物沉淀、積蓄力量的時(shí)節(jié)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在這清寒初凝的日子里，我們的社團(tuán)活動(dòng)卻暖意融融，為校園注入了蓬勃的生機(jī)與活力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 少年們?nèi)绯抗馄茣?，以熱忱為筆，在青春的畫卷上繼續(xù)揮灑屬于他們的斑斕色彩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 【馳騁賽場(chǎng)·剛健有為】</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 霜降時(shí)節(jié)，寒意漸起，球場(chǎng)上的熱情卻愈發(fā)高漲。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 足球社的隊(duì)員們迎著微涼的秋風(fēng)，進(jìn)行著盤帶與傳接球的默契配合，每一次精準(zhǔn)的射門都劃出青春的弧線。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 籃球社的成員們?cè)趫?chǎng)上奔跑跳躍，防守、快攻、跳投，動(dòng)作一氣呵成，汗水在空氣中蒸騰出熱力，詮釋著剛健與拼搏的力量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 【丹青繪世·筆墨春秋】</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 畫室靜謐，窗外霜意隱約，窗內(nèi)筆墨生香。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 社員們正用畫筆捕捉秋天的神韻，或暈染出層林盡染的意境，或勾勒出枝頭凝結(jié)的霜華。他們?cè)谛埳厦枥L心中的山河秋色，于筆墨間體味傳統(tǒng)美學(xué)的深邃與寧?kù)o。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">【清音瑯瑯.文脈綿長(zhǎng)】</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 誦雅朗誦社內(nèi)，氣勢(shì)如虹。社員們手持文稿，身姿挺拔，正以青春之聲詮釋梁?jiǎn)⒊慕?jīng)典名篇《少年中國(guó)說(shuō)》。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”一聲聲，一句句，如擊磬，如驚濤。領(lǐng)誦者目光灼灼，氣貫長(zhǎng)虹；合誦之聲浪層層疊起，鏗鏘頓挫，在教室里回蕩不息。他們用聲音描摹山河，以激情叩問(wèn)未來(lái)，這不僅是一次排練，更是一場(chǎng)精神的洗禮與志向的宣誓，將“前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)”的豪情，深深烙印在每個(gè)少年心中。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">【以文為樂(lè).以思成劇】</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 這里既是文學(xué)的沙龍，也是戲劇的工坊。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 文學(xué)組的成員們圍繞“霜葉紅于二月花”展開創(chuàng)作，探討秋思與人生；話劇組的同學(xué)們則熱火朝天地排練新劇本，揣摩角色，打磨臺(tái)詞，思考如何將文字轉(zhuǎn)化為舞臺(tái)上鮮活的生命。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">【指間四季.巧手生春】</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 當(dāng)廢棄的雞蛋托遇見斑斕的色彩與巧思，便開啟了它們的第二次生命。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 四時(shí)手工社的同學(xué)們正專注地將一個(gè)個(gè)樸素的雞蛋托裁剪成花朵、樹葉與蝴蝶的形狀，再用畫筆細(xì)心點(diǎn)綴上秋日的色調(diào)——赭石、藤黃與絳紅。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 他們以細(xì)繩串連，輕輕系上小巧的鈴鐺。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，這獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)鈴便搖曳生姿，發(fā)出清脆悅耳的聲響。原本將被丟棄的材料，在少年們手中化作兼具美感與環(huán)保理念的藝術(shù)品，正如這霜降時(shí)節(jié)，萬(wàn)物雖趨凋零，卻總能在巧思</span>與創(chuàng)造中，煥發(fā)出新的生機(jī)與詩(shī)意。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 【音為熱愛.璨若星河】</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 當(dāng)《青花瓷》熟悉的旋律在音樂(lè)教室悠然響起，一股江南煙雨般的詩(shī)意便彌漫開來(lái)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 主唱的同學(xué)聲線清澈，將“天青色等煙雨，而我在等你”的婉轉(zhuǎn)情愫娓娓道來(lái)；社員們的眼神交匯，默契配合，他們用青春的聲音重新詮釋這首經(jīng)典，少了一份滄桑，多了一份純凈的憧憬，就仿佛那傳世的青花瓷，在少年們的手中，映出了嶄新而動(dòng)人的光澤。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">【指揮若定.眾聲成章】</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 多聲部的和聲在指揮棒下和諧統(tǒng)一。指揮組的同學(xué)學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)聲部起伏，把握樂(lè)曲情感；合唱組的成員則練習(xí)氣息與音準(zhǔn)，追求聲音的純凈與融合。當(dāng)眾聲成章，音樂(lè)便擁有了震撼人心的力量。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">【心系家國(guó).耳聽八方】</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">社員們圍繞近期國(guó)內(nèi)外要聞?wù)归_熱烈討論，從氣候峰會(huì)到文化熱點(diǎn)，他們分析事件背景，探討社會(huì)影響。在這里，少年們胸懷天下，培養(yǎng)著獨(dú)立思考的能力與深沉的家國(guó)情懷。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 【萬(wàn)物有靈.循理而行】</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 霜降意味著冬季臨近，環(huán)保社的成員們正探討如何幫助校園動(dòng)植物越冬，并策劃“垃圾分類助減碳”宣傳活動(dòng)。他們用行動(dòng)踐行著對(duì)自然的敬畏與守護(hù)，讓環(huán)保理念在校園扎根生長(zhǎng)。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">【文脈千載.鹿鳴今聲】</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 書香茶韻中，社員們正研讀與霜降相關(guān)的古典詩(shī)詞，品味古人筆下的秋思與哲理。有的嘗試創(chuàng)作格律詩(shī)，有的練習(xí)書法，在傳統(tǒng)文化的長(zhǎng)河中汲取智慧，讓古老文脈在今日校園煥發(fā)新生。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 窗外霜色漸濃，窗內(nèi)青春正好。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 正如《詩(shī)》云：“蒹葭蒼蒼，白露為霜?！鄙鐖F(tuán)活動(dòng)恰似這清寒中最溫暖的守望，于收斂中孕育著下一個(gè)春生的無(wú)限可能。</span></p>