<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">“啟迪教育智慧?賦能時(shí)代新人”</b></p> <p class="ql-block">今日上午</p><p class="ql-block"><b>【專(zhuān)題講座】</b></p><p class="ql-block">《校本課程開(kāi)發(fā)與學(xué)校特色定位——國(guó)家課程改革最新文件解讀》</p><p class="ql-block"><b>【專(zhuān)家】</b>熊德雅</p><p class="ql-block"> 重慶市教育評(píng)估院基礎(chǔ)教育評(píng)估所原副所長(zhǎng),正高級(jí)教師,西南大學(xué)碩士生導(dǎo)師,重慶市教師教育、校長(zhǎng)培訓(xùn)等專(zhuān)家?guī)鞂?zhuān)家;研究方向?yàn)閷W(xué)校管理、課程與教學(xué)、學(xué)校戰(zhàn)略、特色文化等領(lǐng)域;曾經(jīng)獲得過(guò)“拔尖人才”“名校長(zhǎng)”“骨干教師”“優(yōu)秀教研員”等榮譽(yù);研究成果獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、重慶市政府教學(xué)成果獎(jiǎng)、市教委教科研獎(jiǎng)11項(xiàng);在《教育理論與實(shí)踐》、《教育科學(xué)研究》、《人民教育》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表研究論文50余篇,被人民大學(xué)報(bào)刊復(fù)印資料《中小學(xué)管理》全文轉(zhuǎn)載3篇;給全國(guó)各地教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、骨干教師培訓(xùn)講課上百場(chǎng)次;指導(dǎo)策劃全國(guó)各地教育教學(xué)改革、特色文化建設(shè)等達(dá)10多個(gè)地、市、縣上百所學(xué)校。</p> <p class="ql-block"> 陳明同學(xué)主持開(kāi)場(chǎng),今日上午研修序幕就此拉開(kāi)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 10月25日上午,由熊德雅(重慶市教育評(píng)估院 正高級(jí)教師)主講</span>《校本課程開(kāi)發(fā)與學(xué)校特色定位——國(guó)家課程改革最新文件解讀》一堂課。他從:1.學(xué)校課程變革;2.學(xué)校課程規(guī)劃;3.校本課程創(chuàng)新;4.課程質(zhì)量評(píng)價(jià)四個(gè)維度進(jìn)行展開(kāi)講授。</p> <p class="ql-block">課堂中認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)們</p> <p class="ql-block"><b>課堂互動(dòng)環(huán)節(jié):</b></p><p class="ql-block"> 圖為:周倩霞同學(xué)介紹本校校本課程實(shí)施情況。</p> <p class="ql-block"><b>課堂互動(dòng)環(huán)節(jié):</b></p><p class="ql-block"> 圖為:翁夢(mèng)雅同學(xué)談曹操、毛主席詩(shī)詞吟詠感懷。</p> <p class="ql-block"> 上午,韓會(huì)英同學(xué)作課堂小結(jié)講話(huà)。</p> <p class="ql-block"> 課后,同學(xué)們爭(zhēng)相與熊德雅老師合影留念。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 下午14:30,在梅澆青同學(xué)的帶領(lǐng)下,集體做韻律操拉開(kāi)今天下午研修序幕。</p> <p class="ql-block">今日下午</p><p class="ql-block"><b>【專(zhuān)題講座】《</b>教育科研課題的選題、設(shè)計(jì)與實(shí)施》</p><p class="ql-block"><b>【專(zhuān)家】</b>萬(wàn)莉莉</p><p class="ql-block">*重慶市渝中區(qū)馬家堡小學(xué)校長(zhǎng)、副書(shū)記</p><p class="ql-block">*教育部中小學(xué)校長(zhǎng)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目專(zhuān)家、南洋理工大學(xué)教育管理碩士重慶市卓越校長(zhǎng)中新合作培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)對(duì)象</p><p class="ql-block">*曾榮獲全國(guó)優(yōu)秀平安使者、全國(guó)教學(xué)藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)首屆輔導(dǎo)員大賽二等獎(jiǎng)、 </p><p class="ql-block">*重慶市骨干教師、重慶市基礎(chǔ)教育科研成果獎(jiǎng)、重慶市十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、重慶市五四青年紅旗手、渝中區(qū)三八紅旗手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員等榮譽(yù)幾十項(xiàng)。教育教學(xué)文章獲全國(guó)、市區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)20余篇,國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表10余篇,合著出版學(xué)術(shù)著作4本。</p><p class="ql-block"> 連續(xù)多年在國(guó)家教育行政學(xué)院、各大學(xué)等為全國(guó)多省市教育同仁講座幾十場(chǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">下午由彭英姿同學(xué)主持開(kāi)場(chǎng)。</p> <p class="ql-block"> 萬(wàn)校長(zhǎng)以馬家堡小學(xué)辦學(xué)成果為切入點(diǎn),從教育科研課題的選題、設(shè)計(jì)與實(shí)施展開(kāi)講授,在互動(dòng)交流中讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)教育科研怎么做,在未來(lái)成長(zhǎng)路上找準(zhǔn)找到源頭活水。</p> <p class="ql-block">圖為:萬(wàn)校長(zhǎng)正在講課中</p> <p class="ql-block"><b>【課堂互動(dòng)】</b></p><p class="ql-block"> 圖為:陳明同學(xué)闡述個(gè)人課題研究方向。</p> <p class="ql-block"><b>【課堂互動(dòng)】</b></p><p class="ql-block"> 圖為:蔣翠婷同學(xué)對(duì)個(gè)人課題研究情況介紹及提出困惑。</p> <p class="ql-block"><b>【課堂互動(dòng)】</b></p><p class="ql-block"> 圖為:李偉同學(xué)提出鄉(xiāng)土文化資源開(kāi)發(fā)的課題研究思路。</p> <p class="ql-block"><b>【課堂互動(dòng)】</b></p><p class="ql-block"> 圖為:小組合作分享</p> <p class="ql-block"><b>【課堂互動(dòng)】</b></p><p class="ql-block"> 圖為:小組合作分享</p> <p class="ql-block"><b>【課堂互動(dòng)】</b></p><p class="ql-block"> 圖為:小組合作分享</p> <p class="ql-block"><b>【課堂互動(dòng)】</b></p><p class="ql-block"> 圖為:小組合作分享</p> <p class="ql-block"><b>【課堂互動(dòng)】</b></p><p class="ql-block"> 圖為:小組合作分享</p> <p class="ql-block"> 萬(wàn)校長(zhǎng)介紹渝中區(qū)馬家堡小學(xué)幸福素養(yǎng)課程—“趣味作業(yè)”書(shū)系。</p> <p class="ql-block"> 上午,翁夢(mèng)雅同學(xué)作課堂小結(jié)講話(huà)。</p> <p class="ql-block">【學(xué)習(xí)心得】</p><p class="ql-block"> 今天干貨滿(mǎn)滿(mǎn),讓同學(xué)們?cè)谖磥?lái)工作中找準(zhǔn)方向,汲取成長(zhǎng)的力量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>【今日研修總結(jié)】</b></p><p class="ql-block"> 今天的研修活動(dòng)充實(shí)而富有啟發(fā)性,熊德雅與萬(wàn)莉莉兩位專(zhuān)家的精彩分享,為我們帶來(lái)了一場(chǎng)兼具理論高度與實(shí)踐深度的學(xué)術(shù)盛宴。兩位專(zhuān)家立足教育前沿,以深厚的學(xué)術(shù)造詣和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)闡釋了課程改革的核心要義與教育科研的創(chuàng)新路徑,既有高屋建瓴的理論指引,又有切實(shí)可行的實(shí)踐方略,使我們對(duì)新時(shí)代教育發(fā)展的方向與路徑有了更為清晰的認(rèn)知。</p><p class="ql-block"> 整天的研修內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)鮮明、案例鮮活,既有對(duì)教育本質(zhì)的深刻洞察,又有對(duì)教學(xué)實(shí)踐的具體指導(dǎo),有效啟發(fā)了我們的教育思維,拓寬了專(zhuān)業(yè)視野。希望大家以此次研修為契機(jī),將所學(xué)所思內(nèi)化于心、外化于行,在教育教學(xué)實(shí)踐中勇于突破傳統(tǒng)桎梏,積極探索創(chuàng)新路徑,將先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)中華民族偉大復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)智慧與力量。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">————————————————</p><p class="ql-block">圖片:黃奕杰、翁夢(mèng)雅等學(xué)員</p><p class="ql-block">編輯:勞有吉</p><p class="ql-block">初審:陳明</p><p class="ql-block">終審:黃雅韻</p>