<p class="ql-block">櫻花一中第四屆學(xué)生會(huì)成立暨校園手機(jī)管理專項(xiàng)工作紀(jì)實(shí)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一、學(xué)生會(huì)成立：青春聚力，啟新程</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2025年10月25日，櫻花一中校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng)，第四屆學(xué)生代表大會(huì)暨學(xué)生會(huì)成立儀式在學(xué)校大禮堂隆重舉行。全校師生代表齊聚一堂，共同見(jiàn)證這一承載著服務(wù)校園、引領(lǐng)學(xué)風(fēng)使命的重要時(shí)刻。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">儀式伊始，校團(tuán)委書(shū)記宣讀《櫻花一中第四屆學(xué)生會(huì)成員選拔結(jié)果》，經(jīng)過(guò)班級(jí)推薦、校級(jí)筆試、面試答辯等多輪考核，32名品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生從600余名候選人中脫穎而出，組成第四屆學(xué)生會(huì)。新當(dāng)選的學(xué)生會(huì)主席在發(fā)言中明確表態(tài)，將以“服務(wù)同學(xué)、建設(shè)校園”為核心目標(biāo)，尤其在校園手機(jī)管理工作中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，協(xié)助學(xué)校構(gòu)建更有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">校長(zhǎng)串曉曉在致辭中強(qiáng)調(diào)，學(xué)生會(huì)是連接學(xué)校與學(xué)生的重要橋梁，而本屆學(xué)生會(huì)肩負(fù)的“校園手機(jī)管理”任務(wù)，更是關(guān)系到全體學(xué)生專注力培養(yǎng)與校園學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。她寄語(yǔ)全體學(xué)生會(huì)成員：“要做‘規(guī)則的踐行者’，先嚴(yán)于律己；做‘政策的宣傳員’，讓同學(xué)理解管理意義；做‘服務(wù)的執(zhí)行者’，用耐心化解矛盾，讓手機(jī)管理工作既有力度，更有溫度?！备毙ｉL(zhǎng)王碩、劉澤焜、曹賢智分別為學(xué)生會(huì)各部門(mén)授牌，標(biāo)志著第四屆學(xué)生會(huì)正式接過(guò)校園服務(wù)的“接力棒”，而手機(jī)管理專項(xiàng)工作也自此拉開(kāi)序幕。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二、校級(jí)專題會(huì)議：精準(zhǔn)部署，定方向</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">成立儀式結(jié)束后，串曉曉校長(zhǎng)立即主持召開(kāi)校級(jí)專題會(huì)議，副校長(zhǎng)王碩、劉澤焜、曹賢智及教務(wù)處、德育處、年級(jí)組負(fù)責(zé)人共同參會(huì)，聚焦“嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)?！惫ぷ髡归_(kāi)深度研討，明確管理細(xì)則與執(zhí)行路徑。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">會(huì)上，德育處首先匯報(bào)前期調(diào)研結(jié)果：通過(guò)對(duì)全校2800余名學(xué)生及家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)研發(fā)現(xiàn)，85%的家長(zhǎng)支持校園手機(jī)管理，但擔(dān)憂“緊急聯(lián)系需求”；62%的學(xué)生認(rèn)為“手機(jī)易分散課堂注意力”，但希望保留“特殊情況申請(qǐng)通道”?；谡{(diào)研數(shù)據(jù)，四位校長(zhǎng)及參會(huì)人員圍繞“管理如何兼顧‘嚴(yán)格’與‘人文’”展開(kāi)討論。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">串曉曉校長(zhǎng)提出核心原則：“手機(jī)管理不是‘一刀切’的禁止，而是‘有邊界’的引導(dǎo)。要讓規(guī)則落地，先讓家長(zhǎng)理解、讓學(xué)生認(rèn)同?！备毙ｉL(zhǎng)王碩結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)充：“課堂是管理核心陣地，需聯(lián)合任課教師建立‘課前檢查、課中監(jiān)督’機(jī)制，同時(shí)在教學(xué)樓每層設(shè)置‘應(yīng)急電話亭’，解決家長(zhǎng)與學(xué)生的緊急聯(lián)系需求?！备毙ｉL(zhǎng)劉澤焜則從安全角度建議：“校門(mén)口需配備智能檢測(cè)設(shè)備，避免‘隱蔽攜帶’，但檢測(cè)過(guò)程要保護(hù)學(xué)生隱私，由學(xué)生會(huì)志愿者協(xié)助，減少對(duì)立感?！备毙ｉL(zhǎng)曹賢智強(qiáng)調(diào)宣傳引導(dǎo)：“要通過(guò)班會(huì)、家長(zhǎng)信、校園廣播等渠道，講清‘手機(jī)影響學(xué)習(xí)效率’的實(shí)際案例，讓管理從‘學(xué)校要求’變成‘學(xué)生自覺(jué)’?！?lt;/p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">經(jīng)過(guò)半小時(shí)的討論，會(huì)議最終確定《櫻花一中校園手機(jī)管理實(shí)施方案》，明確“禁止攜帶、特殊申請(qǐng)、集中管理、違規(guī)處理”四大核心條款，并成立以串曉曉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，三位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)成員為執(zhí)行主體的“手機(jī)管理專項(xiàng)工作組”，確保方案從“紙上”落到“實(shí)處”。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三、學(xué)生會(huì)執(zhí)行：細(xì)致落地，顯擔(dān)當(dāng)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">自10月25日起，第四屆學(xué)生會(huì)以《手機(jī)管理實(shí)施方案》為指導(dǎo)，分“宣傳引導(dǎo)、日常監(jiān)督、應(yīng)急服務(wù)”三大板塊推進(jìn)工作，成為校園手機(jī)管理的“主力軍”。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">在宣傳引導(dǎo)階段，學(xué)生會(huì)宣傳部聯(lián)合各班級(jí)團(tuán)支書(shū)，開(kāi)展“‘無(wú)手機(jī)課堂’體驗(yàn)日”活動(dòng)。他們制作圖文并茂的宣傳海報(bào)，張貼在教學(xué)樓、食堂等公共區(qū)域，海報(bào)中引用“某學(xué)生因上課刷手機(jī)，連續(xù)三周數(shù)學(xué)課聽(tīng)不懂”“課間使用手機(jī)，導(dǎo)致眼睛干澀、頸椎酸痛”等真實(shí)案例，讓同學(xué)直觀感受手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)與健康的影響。同時(shí)，宣傳部還組織“手機(jī)管理主題班會(huì)”，由學(xué)生會(huì)成員分享“自己如何減少手機(jī)依賴”的經(jīng)驗(yàn)，如“將手機(jī)放在書(shū)包深處，課間去操場(chǎng)活動(dòng)”“用紙質(zhì)筆記本記筆記，替代手機(jī)拍照”，用同齡人的視角引發(fā)共鳴，短短一周內(nèi)，全校主動(dòng)承諾“不帶手機(jī)進(jìn)校”的學(xué)生達(dá)1900余人。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">日常監(jiān)督工作中，學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部與校門(mén)口值班教師配合，每天早7:00-7:50、午12:00-13:00在學(xué)校正門(mén)、側(cè)門(mén)開(kāi)展協(xié)助檢測(cè)。紀(jì)檢部成員統(tǒng)一佩戴“學(xué)生會(huì)監(jiān)督崗”袖標(biāo)，手持學(xué)校配備的非接觸式檢測(cè)儀，對(duì)入校學(xué)生進(jìn)行有序檢測(cè)。遇到首次違規(guī)攜帶手機(jī)的學(xué)生，他們不直接沒(méi)收，而是引導(dǎo)至“臨時(shí)處理室”，耐心講解管理規(guī)定，并聯(lián)系家長(zhǎng)前來(lái)取回；對(duì)多次違規(guī)的學(xué)生，則記錄在“校園行為檔案”中，同時(shí)安排紀(jì)檢部成員與其結(jié)對(duì)，幫助其逐步改掉攜帶手機(jī)的習(xí)慣。為避免檢測(cè)造成入校擁堵，紀(jì)檢部還優(yōu)化排隊(duì)流程，設(shè)置“無(wú)手機(jī)快速通道”，讓已承諾不帶手機(jī)的學(xué)生快速入校，大大提升了早晨入校效率。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">針對(duì)家長(zhǎng)擔(dān)憂的“緊急聯(lián)系”問(wèn)題，學(xué)生會(huì)生活部承擔(dān)起“應(yīng)急服務(wù)”職責(zé)。他們?cè)诮虒W(xué)樓每層走廊設(shè)置“應(yīng)急電話亭”，配備可直撥家長(zhǎng)電話的固定電話，并安排生活部成員每天課間值班，協(xié)助有需求的同學(xué)撥打電話。同時(shí)，生活部還建立“家校聯(lián)系臺(tái)賬”，記錄每一次緊急通話的時(shí)間、事由，定期反饋給德育處，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子在校情況。4月上旬，高一（3）班一名學(xué)生突發(fā)腹痛，正是通過(guò)走廊應(yīng)急電話及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，順利前往醫(yī)院就診，家長(zhǎng)事后專門(mén)向?qū)W生會(huì)送來(lái)感謝信，稱贊“手機(jī)管理有溫度，應(yīng)急服務(wù)很貼心”。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">四、階段成效與反思：總結(jié)優(yōu)化，促長(zhǎng)效</p><p class="ql-block"> 在10月25日的校級(jí)工作復(fù)盤(pán)會(huì)上，串曉曉校長(zhǎng)對(duì)第四屆學(xué)生會(huì)的工作給予高度肯定：“本屆學(xué)生會(huì)用‘耐心’化解了管理中的矛盾，用‘創(chuàng)新’解決了家長(zhǎng)的顧慮，讓手機(jī)管理從‘強(qiáng)制約束’變成了‘主動(dòng)參與’，這是最難得的成效?！钡瑫r(shí)，會(huì)議也指出當(dāng)前工作中的不足：部分住讀生存在“周末帶手機(jī)返校，藏在宿舍柜子里”的情況；應(yīng)急電話亭的電話偶爾出現(xiàn)故障，影響使用。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">針對(duì)這些問(wèn)題，四位校長(zhǎng)與學(xué)生會(huì)成員共同商議優(yōu)化方案：副校長(zhǎng)王碩牽頭，聯(lián)合宿舍管理員與學(xué)生會(huì)生活部，每周日晚對(duì)宿舍進(jìn)行“安全檢查”，重點(diǎn)排查違規(guī)攜帶的手機(jī)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)住讀生的思想引導(dǎo)；副校長(zhǎng)劉澤焜負(fù)責(zé)聯(lián)系后勤部門(mén)，建立“應(yīng)急電話每日巡檢制度”，由學(xué)生會(huì)生活部成員每天早晨檢查電話是否正常，確保緊急時(shí)刻“打得通、用得上”。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">串曉曉校長(zhǎng)在復(fù)盤(pán)會(huì)最后強(qiáng)調(diào)：“校園手機(jī)管理不是‘一陣風(fēng)’的工作，而是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的學(xué)風(fēng)建設(shè)工程。第四屆學(xué)生會(huì)已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步，未來(lái)要繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)化方法，讓‘無(wú)手機(jī)干擾’的學(xué)習(xí)環(huán)境成為櫻花一中的特色，真正為學(xué)生的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。”</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">五、結(jié)語(yǔ)：青春護(hù)航，共筑學(xué)風(fēng)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">櫻花一中第四屆學(xué)生會(huì)的成立，恰逢校園手機(jī)管理的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。從成立儀式上的莊嚴(yán)承諾，到專題會(huì)議中的細(xì)致部署，再到日常工作中的用心執(zhí)行，學(xué)生會(huì)成員用行動(dòng)詮釋了“服務(wù)同學(xué)、建設(shè)校園”的使命，也讓“嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)?！钡囊?guī)則從“學(xué)校要求”變成了全體師生的“共同選擇”。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">在這個(gè)過(guò)程中，串曉曉校長(zhǎng)的統(tǒng)籌引領(lǐng)、三位副校長(zhǎng)的精準(zhǔn)指導(dǎo)，為工作指明方向；學(xué)生會(huì)成員的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、師生家長(zhǎng)的理解配合，讓管理落地生根。未來(lái)，櫻花一中第四屆學(xué)生會(huì)將繼續(xù)以“手機(jī)管理”為起點(diǎn)，延伸服務(wù)觸角，在學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園活動(dòng)、權(quán)益維護(hù)等領(lǐng)域持續(xù)發(fā)力，用青春的力量為校園注入更多活力，為全體學(xué)生的成長(zhǎng)鋪就更堅(jiān)實(shí)的道路。而“嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)?！边@一篇章，也將成為櫻花一中校園管理的經(jīng)典案例，見(jiàn)證學(xué)校與學(xué)生共同成長(zhǎng)的溫暖歷程！</p>