跟崗學(xué)習(xí)邂逅語境教學(xué)：讓英語學(xué)習(xí)在情境中“活”起來陽陽 <p class="ql-block"> 今天是國培計(jì)劃小學(xué)英語教師研修的第6天，上午我們有幸來到河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校英才國際小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)，來到這所美麗的校園我們深切感受到這所學(xué)校的獨(dú)特魅力。校門口“書香為翼·筑夢校園”的標(biāo)語彰顯著其育人理念，而“中國心，世界眼”的辦學(xué)追求，更體現(xiàn)出它在培養(yǎng)學(xué)生家國情懷與國際視野上的用心。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 在這里，與眾多教育同仁一起，在充滿活力的校園環(huán)境中，觀摩先進(jìn)的教學(xué)模式，感受濃厚的教研氛圍。李雪老師的這堂一年級英語課，宛如一場充滿童趣的英語樂園之旅。整堂課以“活力”為底色，以“身邊的人”為紐帶，將知識教學(xué)與低齡學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)完美融合，讓一年級孩子在玩中學(xué)、樂中悟，充分展現(xiàn)了小學(xué)英語啟蒙教學(xué)的生動與溫度。 </p> <p class="ql-block"> Anna老師的這堂《Big numbers》外教課，宛如一場充滿異國風(fēng)情的“數(shù)字探險(xiǎn)之旅”，打破了傳統(tǒng)數(shù)字教學(xué)的枯燥模式，以純正的語言環(huán)境、鮮活的教學(xué)方式，為我們帶來了全新的體驗(yàn) 。</p> <p class="ql-block"> 無論是寬敞明亮的多功能教室，還是師生們積極向上的精神風(fēng)貌，都讓我們對小學(xué)英語教學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識，也為我們今后的教育教學(xué)工作注入了新的靈感與動力。</p> <p class="ql-block"> 下午馬莉教授的講座，為我們的英語教學(xué)打開了另一扇大門，我認(rèn)識到在英語學(xué)習(xí)的旅程中，語境是一把至關(guān)重要的鑰匙。</p> <p class="ql-block"> 在英語學(xué)習(xí)中，語境是理解和運(yùn)用語言的核心要素。馬教授從低語境與高語境文化的角度入手，提出文化語境是英語學(xué)習(xí)中理解語言的關(guān)鍵。不同的英語表達(dá)有著不同的情感和文化內(nèi)涵，只有結(jié)合文化語境，才能準(zhǔn)確運(yùn)用這些表達(dá)，實(shí)現(xiàn)有效的跨文化交流，規(guī)避文化誤解。</p> <p class="ql-block"> 總而言之，今天的學(xué)習(xí)讓我在理論認(rèn)知和實(shí)踐方法上都對語境教學(xué)有了全新的感悟，它如同一把鑰匙，為我打開了英語教學(xué)中更具活力、更具深度的大門，我也將帶著這些收獲，在英語教學(xué)的道路上不斷探索、實(shí)踐，讓語境成為學(xué)生英語學(xué)習(xí)的助力翅膀。</p>