<p class="ql-block"> 為切實筑牢校園安全防線，引導(dǎo)學生樹立法治意識，遠離校園欺凌，營造安全、和諧、友愛的校園氛圍，近日，馬庫吏小學聯(lián)合轄區(qū)派出所共同開展了“拒絕校園欺凌·共建平安校園”主題教育活動，用生動的案例、專業(yè)的法律知識，為全體師生上了一堂直擊人心的“防欺凌”法治課。</p> <p class="ql-block"> 活動伊始，張國平主任以“什么是校園欺凌”為切入點，用孩子們易懂的語言點明活動意義：“校園是學習知識、結(jié)交朋友的地方，任何以大欺小、以強凌弱的行為，都會成為同學心中的‘小陰影’。今天我們邀請法治老師來，就是要教大家如何識別欺凌、拒絕欺凌，更要學會保護自己?！焙喍痰拈_場，讓“拒絕欺凌”的種子在孩子們心中悄然扎根。</p> <p class="ql-block"> 隨后，轄區(qū)派出所民警李警官以“身邊的欺凌，離我們有多近”為主題，展開了核心法治宣講。他沒有堆砌枯燥的法條，而是結(jié)合近年來中小學校園欺凌典型案例——從“給同學取侮辱性綽號”“故意藏起他人課本”等隱性欺凌，到“課間推搡打鬧”“放學后圍堵索要零花錢”等顯性行為，用漫畫圖示、情景還原的方式，讓孩子們清晰分辨“玩笑”與“欺凌”的邊界?！按蠹乙涀?，當有人故意讓你感到害怕、難過，甚至傷害你的身體和尊嚴時，這就不是‘玩鬧’，而是需要警惕的欺凌行為?！崩罹俚脑挘尯⒆觽兗娂娡χ奔贡?，認真傾聽。</p> <p class="ql-block"> 最后，全體師生共同簽署了《馬庫吏小學拒絕校園欺凌承諾書》，孩子們用稚嫩卻堅定的筆跡寫下名字，在國旗下齊聲宣讀承諾：“不做欺凌者，不做旁觀者，不做受害者，友愛同學，互助互勉”并且呼吁家長與學校攜手，關(guān)注孩子的情緒變化，及時發(fā)現(xiàn)并干預(yù)校園欺凌苗頭。</p> <p class="ql-block"> 此次“防欺凌”法治進校園活動，沒有生硬的說教，而是用“案例+互動+實踐”的方式，讓法治意識、自我保護意識真正走進孩子心里。未來，馬庫吏小學將持續(xù)以“法治教育常態(tài)化”為目標，通過主題班會、法治漫畫展、心理輔導(dǎo)課等多種形式，織密校園安全防護網(wǎng)，讓每一位“少年的你”都能在陽光下安心成長，讓友誼與尊重成為校園最溫暖的底色。</p> <p class="ql-block">拍攝:王應(yīng)良</p><p class="ql-block">審核:張國平</p><p class="ql-block">編輯:王應(yīng)良</p>