<p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 寧安市小學信息科技學科在教育科研的道路上穩(wěn)步前行。2025年10月24日，在寧安市丹江小學隆重舉行了課題開題報告會。在課題組成員的不懈努力下，小學信息科技申報的兩個市級課題，成功立項。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 參會課題開題報告會的有小學信息科技教研員吳淑紅、課題組專家、參研人員。本次活動由趙天宇主持，活動共有五項。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? ?第一項，寧安市小學信息科技教研員吳淑紅宣讀了寧安市小學信息科技兩個課題立項通知書。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? ?第二項，兩個課題組主持人分別從研究背景、研究內(nèi)容、研究方法、人員分工、論證要點、研究步驟、預(yù)期效果等方面進行了闡述。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? ?第三項，課題組成員欒峰老師代表課題組成員發(fā)言，表示全體成員在研究中要精準捕捉科研與課堂教學的關(guān)鍵融合點，全力保障課題成果能在實際教學場景中落地。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? ?第四項，幾位課題組專家對老師們的開題報告給予了充分的肯定，同時指出在研究過程必須緊緊圍繞課題核心目標扎實推進各類教科研活動，確保研究真正落地見效。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 最后，寧安市小學信息科技教研員吳淑紅對課題提出要求，要確保研究工作的科學性和規(guī)范性，錨定真實問題、嚴守科研誠信、追求成果轉(zhuǎn)化，確保課題研究既有學術(shù)價值，更能服務(wù)于課堂教學。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? ?本次課題開題報告會，教師們明確了課題研究的思路，同時也開啟了追逐科研夢想的新篇章。期待讓學生在真實問題的解決中真正提升信息素養(yǎng)與創(chuàng)新能力，為小學信息科技教學的發(fā)展注入新活力、貢獻新力量！</p>