<p class="ql-block"> 金風(fēng)送爽，重陽(yáng)佳節(jié)，老年大學(xué)普通話課的教室里卻春意盎然。年輕的普通話老師宛如一株挺拔的新竹，亭亭玉立在講臺(tái)前，清亮的嗓音似山澗清泉，叮咚作響，瞬間將銀發(fā)學(xué)子們帶入了語(yǔ)言的奇妙世界。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 今日的課程是朗誦《貫口》，這可是個(gè)“嘴皮子功夫”！老師先示范，那語(yǔ)速如風(fēng)，字音卻似珠落玉盤(pán)，清晰悅耳。她嘴角含笑，眼神靈動(dòng)，仿佛每個(gè)字都有了生命，在空氣中跳躍、旋轉(zhuǎn)，最后精準(zhǔn)地落入學(xué)員的心田。老年朋友們聽(tīng)得如癡如醉，仿佛回到了青春歲月，成了追星的“小粉絲”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 輪到學(xué)員們練習(xí)時(shí)，老師化身“語(yǔ)言魔法師”，穿梭在座位間。她俯身傾聽(tīng)，輕聲糾正發(fā)音，溫柔地鼓勵(lì)，繼續(xù)加油！那專注的神情，仿佛在雕琢一件件珍貴的藝術(shù)品；那鼓勵(lì)的話語(yǔ)，又似春日的暖陽(yáng)，驅(qū)散了老人們心中的不自信。老師讓老年朋友們一組組上臺(tái)朗誦，即鍛煉了學(xué)員的勇氣，又增加了自信。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教室外，秋陽(yáng)高照，室內(nèi)，激情飛揚(yáng)。老年朋友們學(xué)的津津樂(lè)道，收獲多多，快樂(lè)多多。他們仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，成了追星的“小粉絲”，圍著年輕的老師問(wèn)東問(wèn)西，那場(chǎng)面，比菜市場(chǎng)還熱鬧！這重陽(yáng)節(jié)，因這堂特別的普通話課，變得格外祥和、溫馨。語(yǔ)言的魅力，在老少傳承間熠熠生輝，成為這個(gè)節(jié)日里最動(dòng)人的風(fēng)景。</p><p class="ql-block"><br></p>