<p class="ql-block"> 以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，踐行《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》，推進(jìn)幼兒園健康領(lǐng)域-體育教學(xué)的科學(xué)性、專業(yè)性、有效性，進(jìn)一步提高烏魯木齊市水磨溝區(qū)幼兒園教師的教學(xué)水平和教育創(chuàng)新能力，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，烏魯木齊市水磨溝區(qū)教研室幼教學(xué)科于2025年10月29日—30日，在烏魯木齊市三八幼兒園舉行“運(yùn)動(dòng)潤(rùn)童心，教藝展活力”幼兒教師體育活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)。參加本次活動(dòng)的教師由水磨溝區(qū)幼兒園分成的九個(gè)片區(qū)組層層選拔產(chǎn)生，共計(jì)26人。</p> <p class="ql-block"> 本次評(píng)比的評(píng)委由水磨溝區(qū)幼教學(xué)科教研員安炳潔老師領(lǐng)銜，烏魯木齊市三八幼兒園安志紅園長(zhǎng)、烏魯木齊市第十一幼兒園方麗園長(zhǎng)，烏魯木齊市第三十幼兒園張麗園長(zhǎng)，河馬泉幼兒園金玉園長(zhǎng)、創(chuàng)博幼教公司后勤保障部王健部長(zhǎng)組成。評(píng)委們從活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)效果，教師素質(zhì)等多個(gè)維度進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。</p> 精彩瞬間 <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，教師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神的引領(lǐng)下，老師們充分挖掘課程資源，巧妙設(shè)計(jì)，精心準(zhǔn)備，以獨(dú)特有趣的教學(xué)方式為大家展示了精彩的體育活動(dòng)。</p> 童趣滿滿? ? ?運(yùn)動(dòng)無(wú)限 <p class="ql-block"> 上午的體育活動(dòng)從10:30開(kāi)始，小一班的《小老鼠的奶酪》拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，模仿小老鼠的動(dòng)作，在游戲中鍛煉了協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)速度。緊接著，大一班的《障礙我不怕》讓孩子們?cè)诳缭秸系K的過(guò)程中，培養(yǎng)了勇敢和自信。中一班的《白雪公主和小矮人》則將童話故事與體育活動(dòng)巧妙結(jié)合，孩子們?cè)诮巧缪葜邢硎苓\(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 下午的活動(dòng)同樣精彩紛呈。大一班的《好玩的球》讓孩子們?cè)谂那?、傳球的游戲中，提高了手眼協(xié)調(diào)能力。小二班的《小青蛙捉害蟲(chóng)》則以情境為核心，讓幼兒主動(dòng)投入角色中，孩子們?cè)凇巴嬗螒颉敝型瓿审w能練習(xí)。中二班的《拯救小綿羊》將愛(ài)心教育融入體育活動(dòng)，讓孩子們?cè)趲椭?quot;小綿羊"的過(guò)程中，培養(yǎng)了他們的責(zé)任感。</p> 創(chuàng)意無(wú)限? ?活力四射 <p class="ql-block"> 第二天的活動(dòng)同樣亮點(diǎn)頻出。大二班的《消防訓(xùn)練營(yíng)》則通過(guò)模擬消防員的訓(xùn)練場(chǎng)景，讓孩子們?cè)诰o張刺激的游戲中，提高了應(yīng)急反應(yīng)能力。中二班的《動(dòng)一動(dòng)，真有趣》則以多樣化的運(yùn)動(dòng)形式，激發(fā)了孩子們的運(yùn)動(dòng)興趣。中三班的《勇闖難關(guān)助大圣》將經(jīng)典故事與體育活動(dòng)相結(jié)合，讓孩子們?cè)趲椭?quot;大圣"的過(guò)程中，鍛煉了身體也收獲了快樂(lè)。</p> <p class="ql-block"> 小二班《大闖關(guān)》以綜合障礙挑戰(zhàn)為主，結(jié)合鉆、爬、跨等動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒身體協(xié)調(diào)性與勇敢品質(zhì)。大三班《“繩”奇任務(wù)》圍繞繩子展開(kāi)一系列趣味活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。大二班《解救小松鼠》教師引導(dǎo)幼兒結(jié)合角色扮演，設(shè)置多重障礙等任務(wù)，培養(yǎng)幼兒反應(yīng)速度與團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。</p> 獲獎(jiǎng)時(shí)刻 <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)評(píng)委們客觀公正的評(píng)分，本次比賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)7名，二等獎(jiǎng)12名，三等7名。</p> <p class="ql-block"> 教育的溫度，藏在孩子奔跑時(shí)揚(yáng)起的發(fā)梢里；成長(zhǎng)的力量，綻放在每一次勇敢的嘗試中。本次水磨溝區(qū)幼兒教師體育活動(dòng)評(píng)比不僅是一場(chǎng)教學(xué)技能的切磋，更是對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)的守護(hù)，未來(lái)，我區(qū)幼兒教師們將繼續(xù)以“體”啟智、以“動(dòng)”潤(rùn)心，為孩子們打造更多快樂(lè)、安全、科學(xué)的運(yùn)動(dòng)課堂！ </p><p class="ql-block"> 相信通過(guò)此次活動(dòng)，老師們定會(huì)帶著“余溫”反思不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，帶著新的思考再出發(fā)，不斷完善自己，不斷進(jìn)步，越戰(zhàn)越勇，不忘初心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖文編輯：劉乃霞</p><p class="ql-block">初審：張麗 方麗 金玉 王健</p><p class="ql-block">終審：安炳潔</p>