<p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">—羅莊區(qū)小發(fā)明·小制作·小論文評(píng)選活動(dòng)</b></p> <p class="ql-block"> 科技激發(fā)靈感，指尖放飛夢(mèng)想。為了培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)方法，使少年兒童親身體驗(yàn)科技的魅力，喚起學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情，提高學(xué)生的觀察能力、思考能力、創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。2022年9月27日，羅莊區(qū)小發(fā)明小制作小論文評(píng)選在臨沂第四十中學(xué)舉行。 </p> <p class="ql-block"> 學(xué)生利用普通的材料、物品、廢品制作成有新價(jià)值的實(shí)物，這些作品大至航空航天，小到小手工制作的生活用品，幾乎囊括了孩子們生活中接觸到的所有信息。</p> <p class="ql-block"> 未來從夢(mèng)想起步，發(fā)展從創(chuàng)新開始。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一雙巧手，廢舊物品也能變成美麗的小制作。</p> <p class="ql-block"> 這些小制作或制作精巧，或設(shè)計(jì)奇妙，或適用美觀，或使用方便，或廢品利用，實(shí)踐性和科學(xué)性很強(qiáng)，頗具觀賞性和創(chuàng)造性，充分展示了現(xiàn)代小學(xué)生較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力，體現(xiàn)了他們探索創(chuàng)新的意識(shí)和崇尚科學(xué)的精神。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)選前，張倩主任對(duì)評(píng)委老師們提出評(píng)選要求:要遵循“創(chuàng)新性”原則去評(píng)選。小發(fā)明要力求創(chuàng)新，小制作更注重制作精美，小論文則以學(xué)生實(shí)踐為主。</p> <p class="ql-block"> 此次評(píng)選更注重對(duì)孩子的培養(yǎng)，張主任要求每校選一名學(xué)生作為“解說員”，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)參選作品進(jìn)行解說和操作。</p> <p class="ql-block"> 解說員們準(zhǔn)備的非常充分，介紹本校作品的時(shí)候，非常自信。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)委們還會(huì)根據(jù)解說員的解說對(duì)作品進(jìn)行操作，了解作品的各種性能。</p> <p class="ql-block"> 每一件小發(fā)明、小制作，每一篇小論文都是孩子們努力創(chuàng)造的智慧結(jié)晶。評(píng)委老師們本著公平公正的原則，對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 最后，張主任對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)下一次活動(dòng)提出了要求。生活處處皆科學(xué)，用心處處皆可學(xué)。學(xué)科學(xué)，是為了更好的用科學(xué)，在以后的教育中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 此次小發(fā)明小制作小論文評(píng)選活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力。學(xué)生的思維想像能力得到了拓展，科技意識(shí)得到了激發(fā)，科技創(chuàng)新能力得到了實(shí)踐鍛煉。營(yíng)造了學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的氛圍，為進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育的實(shí)施與發(fā)展起到良好的推動(dòng)作用。</p>