低多邊形風(fēng)格——數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)一茹晉往 <p class="ql-block">今年第一次使用新教材，第一次講《問題解決策略:歸納》，這節(jié)課設(shè)計(jì)的幾個問題真正的體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的美無處不在，課后給孩子們布置了繪圖作業(yè)。</p> <p class="ql-block">書上原圖效果</p> <p class="ql-block">來自兩個班寶貝們的作品，敬請欣賞</p> <p class="ql-block">感謝您的光臨??????</p>