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<p class="ql-block"> 教育無小事，教學重細節(jié)。一次檢查就是一次促進，一次促進帶來一次提升。為強化學校教學常規(guī)管理，確保教學環(huán)節(jié)的扎實推進，11月1日，明德實驗學校開展了語文、數(shù)學、英語學科的常規(guī)檢查活動。讓我們一起走進這場關(guān)于“教”與“學”的細致對話。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span><b style="font-size:18px; color:rgb(57, 181, 74);">以檢促教，以評導學</b></p><p class="ql-block"> 春風化雨，潤物無聲。教學常規(guī)工作是學校的核心，是教師的本職，更是教育質(zhì)量的保障。本次常規(guī)檢查，由教務處精心組織，各科教研組長及骨干教師共同參與，對全體學生的作業(yè)本、練習冊以及教師的批改記錄進行了全面、細致的查閱。旨在“雙減”背景下，切實減輕學生負擔，提高課堂教學效率，提升作業(yè)設計質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">語文·方寸之間，筆墨生花</b></p><p class="ql-block"> 走進語文的天地，我們看到的不僅是橫豎撇捺的書寫，更是孩子們對母語的深情與敬畏。</p> <p class="ql-block"> 閱讀積累，沉淀素養(yǎng)： 一本本讀書筆記，一行行閱讀批注，是孩子們與古今中外智者對話的見證。好詞佳句的摘抄，讀后感悟的抒發(fā)，無不彰顯著閱讀帶來的思考與成長。</p> <p class="ql-block"> 書寫習慣，初見功力： 一撇一捺，起筆收鋒，盡顯扎實功底。低年級的鉛筆字工整清秀，高年級的字漸趨規(guī)范。我們欣喜地看到，良好的書寫習慣正在每一個孩子心中生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block"> 教師批改，細致入微： 老師們批改及時，評價方式多樣。一個個鮮紅的“√”，一句句激勵的評語，一枚枚可愛的印章，都凝聚著老師的心血，也點燃了孩子們學習的熱情。</p> <p class="ql-block"> 習作天地，妙筆生花： 從低年級的看圖寫話到高年級的命題作文，孩子們的童真童趣、奇思妙想躍然紙上。老師的精批細改，既有對閃光點的肯定與鼓勵，也有對不足之處的悉心指導，那溫暖的評語是師生間最真誠的交流。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">數(shù)學·邏輯世界，嚴謹求實</b></p><p class="ql-block"> 步入數(shù)學的王國，我們感受到的是思維的嚴謹與數(shù)字的魅力。</p> <p class="ql-block"> 格式規(guī)范，步驟清晰： 數(shù)學作業(yè)本上，等號用尺子畫得筆直，解題步驟條理清晰，體現(xiàn)了數(shù)學學科獨有的邏輯之美。從基礎計算到綜合應用，每一步都見證了孩子們思維的成長。</p> <p class="ql-block"> 教師批改，一絲不茍： 老師們對每一道題的對錯都仔細判斷，對于共性錯誤，會在批改記錄中重點標注，為后續(xù)的針對性講評提供了精準依據(jù)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 英語·ABC里，暢游世界</b></p><p class="ql-block"> 來到英語的樂園，我們聽到的是異國語言的韻律，看到的是通往世界的窗口。</p> <p class="ql-block"> 字母書寫，標準美觀： 三年級的孩子們剛剛接觸英語，字母書寫圓潤飽滿，占格準確。高年級的英文句子書寫流暢美觀，間距得當，令人賞心悅目。</p> <p class="ql-block"> 多元評價，激勵成長： 英語老師們善于運用“Good!” “Excellent!” “Well done!”等激勵性評語，以及各種卡通貼紙，讓評價更具趣味性和鼓勵性，極大地調(diào)動了學生的學習積極性。</p> <p class="ql-block"> 情境創(chuàng)作，學以致用： 英語手抄報、主題繪畫……孩子們用所學知識進行創(chuàng)作，將語言融入具體情境，真正實現(xiàn)了從“學英語”到“用英語”的轉(zhuǎn)變。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">反思·篤行致遠，砥礪前行</b></p><p class="ql-block"> 一次常規(guī)檢查，是一次欣賞，一次學習，更是一次智慧的碰撞。我們看到了老師們兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘的身影，看到了孩子們踏實認真、不斷進步的學習態(tài)度。</p><p class="ql-block">亮點與收獲：</p><p class="ql-block">· 學生作業(yè)書寫普遍工整，格式規(guī)范。</p><p class="ql-block">· 教師批改及時、認真，評價方式富有激勵性。</p><p class="ql-block">· “雙減”政策有效落實，作業(yè)設計體現(xiàn)出基礎性與實踐性的結(jié)合。</p><p class="ql-block">思考與展望：</p><p class="ql-block">· 繼續(xù)加強對學困生作業(yè)的個別化指導與面批。</p><p class="ql-block">· 鼓勵各教研組在作業(yè)的趣味性、分層設計和跨學科融合上進行更多探索。</p> <p class="ql-block"> “天下大事，必作于細?！苯虒W常規(guī)檢查是學校教學的縮影。我們堅信，在全體師生的共同努力下，明德實驗學校的教育教學工作必將邁上新臺階，結(jié)出更豐碩的果實！</p><p class="ql-block"> 讓我們共同期待，下一次更美的遇見！</p><p class="ql-block">撰稿：王菲菲</p><p class="ql-block">初審：趙文娥</p><p class="ql-block">終審：馬青林</p>