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決眥深耕論述境 蕩胸生云備考路

小教

<p class="ql-block">——西豐縣語文教師參加鐵嶺市初中語文學(xué)科專題研討會(huì)紀(jì)實(shí)</p> <p class="ql-block">  為深入貫徹《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》要求,以“細(xì)究文本”夯實(shí)教學(xué)根基,用“開闊思路”點(diǎn)亮備考方向,10月31日,“研課標(biāo) 研考題 研教學(xué)——鐵嶺市初中語文學(xué)科專題研討會(huì)”如期舉行。本次研討會(huì)由鐵嶺市教師進(jìn)修學(xué)院初中研訓(xùn)部語文教研室主辦,既是全市初中語文教研智慧的交匯場,更是各區(qū)縣教師“深耕文本教學(xué)、明晰備考路徑”的專業(yè)成長平臺(tái),對(duì)推動(dòng)區(qū)域語文教學(xué)協(xié)同提質(zhì)意義深遠(yuǎn)。</p> 鐵嶺市初中語文教研員 劉麗英 <p class="ql-block">  研討會(huì)由鐵嶺市教師進(jìn)修學(xué)院初中部語文教研員劉麗英老師主持?;顒?dòng)伊始,劉麗英老師以全市初中語文中考成績?yōu)楹诵?,開展了詳實(shí)的數(shù)據(jù)分析:從整體得分率、各題型的失分點(diǎn),到學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的達(dá)成情況,她既客觀呈現(xiàn)了當(dāng)前教學(xué)中的優(yōu)勢,也精準(zhǔn)指出了“學(xué)生邏輯思辨能力不足、答題規(guī)范性欠缺”等共性問題,并強(qiáng)調(diào)“以數(shù)據(jù)為基、以課標(biāo)為綱”是后續(xù)復(fù)習(xí)教學(xué)的關(guān)鍵,為整場研討會(huì)奠定了“務(wù)實(shí)、聚焦”的基調(diào)。</p> 西豐縣初中語文教研員 教益 <p class="ql-block">  西豐縣教師進(jìn)修學(xué)校中教部語文教研員教益老師對(duì)中考論述類文本進(jìn)行了分析與研究,引領(lǐng)西豐縣九年級(jí)語文教師,圍繞“中考論述類文本”展開深度分享與互動(dòng)。以“研讀課標(biāo)—回歸教材—拆解考點(diǎn)—規(guī)范答題—命題趨勢”為邏輯主線,層層遞進(jìn)展開研討。</p> <p class="ql-block">  在專題研討環(huán)節(jié),西豐縣語文教研團(tuán)隊(duì)聚焦“中考論述類文本分析與研究”展開深度分享。結(jié)合日常教學(xué)實(shí)踐與學(xué)情特點(diǎn),團(tuán)隊(duì)成員解讀了新課標(biāo)對(duì)論述類文本的閱讀素養(yǎng)要求,梳理出“把握論點(diǎn)、梳理思路、分析論證”的核心復(fù)習(xí)框架。通過剖析典型真題,團(tuán)隊(duì)總結(jié)了學(xué)生在文本理解、邏輯分析等方面的常見誤區(qū),并提出“強(qiáng)化方法指導(dǎo)、開展分層訓(xùn)練、建立錯(cuò)題檔案”等針對(duì)性策略,為與會(huì)教師提供了可借鑒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 房木中學(xué) 李楓 涼泉中學(xué)? 宋彩鳳 二中? 王彥冰 一中 王秀華 營廠中學(xué)? 劉思輝 平崗中學(xué)? 趙日軍 柏榆中學(xué)? 毛麗麗 郜家店中學(xué)? 李春海 二中? 孟嬌 振興中學(xué)? 姜東賢 二中? 王鵬 營廠中學(xué)? 沈丹 <p class="ql-block">  交流互動(dòng)中,西豐縣教師代表結(jié)合教學(xué)案例,就“如何引導(dǎo)學(xué)生精準(zhǔn)提煉論證觀點(diǎn)”“怎樣培養(yǎng)思辨性閱讀能力”等問題與現(xiàn)場同仁深入探討,思維的碰撞讓研討更具實(shí)效。參會(huì)教師紛紛表示,此次研討既有宏觀的成績分析引路,又有微觀的文本教學(xué)支招,為中考復(fù)習(xí)提供了清晰的操作指南。</p> 天德中學(xué)? 于明明 <p class="ql-block">  研討最后,教益老師結(jié)合近兩年遼寧中考議論文閱讀理解及2025全國先進(jìn)地區(qū)的命題動(dòng)態(tài),從選材方向、考點(diǎn)設(shè)置、思辨要求、命題形式幾個(gè)維度對(duì)2026年中考論述類文本命題趨勢作出推測,為教師備考提供前瞻性指引。</p> <p class="ql-block">  此次研討會(huì),西豐縣語文團(tuán)隊(duì)既在“決眥深耕”中明晰了論述類文本的教學(xué)細(xì)節(jié),更在“蕩胸生云”中拓寬了備考思路。未來,我們將把研討成果轉(zhuǎn)化為課堂實(shí)踐,以精細(xì)教學(xué)夯實(shí)學(xué)生能力,以開闊視野引領(lǐng)備考方向,最終實(shí)現(xiàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的素養(yǎng)立意目標(biāo),推動(dòng)縣域初中語文教學(xué)再上新臺(tái)階。</p>