<p class="ql-block ql-indent-1">為表彰優(yōu)秀、激勵(lì)后進(jìn)，營(yíng)造比學(xué)趕超的良好校園氛圍，近日，郭屯中學(xué)校舉行月考表彰大會(huì)，全體師生齊聚廣場(chǎng)，共同見(jiàn)證學(xué)子們的成長(zhǎng)與榮光。</p><p class="ql-block ql-indent-1">大會(huì)上，汪振英首先通報(bào)了本次月考的整體情況，對(duì)各年級(jí)、各班級(jí)的整體表現(xiàn)給予肯定，同時(shí)也指出了學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)的方向。隨后，分包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為在本次月考中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)學(xué)子們身著整齊校服，面帶自信笑容上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，這份榮譽(yù)不僅是對(duì)他們近期努力的認(rèn)可，更是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的鞭策。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后，汪振英對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀，同時(shí)鼓勵(lì)全體同學(xué)以榜樣為鏡，找準(zhǔn)目標(biāo)、腳踏實(shí)地，在學(xué)習(xí)中勇于探索、敢于突破，珍惜時(shí)光、不負(fù)韶華。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略，初中數(shù)學(xué)教研工作的抓鐵留痕，提升工作室團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)素養(yǎng)，2025年10月30日，王憲坤名師領(lǐng)航工作室到郭屯中學(xué)開(kāi)展名師送教及課堂教學(xué)研討活動(dòng)，為師生們帶來(lái)了一場(chǎng)教與學(xué)、思維研討的盛宴。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在同課異構(gòu)環(huán)節(jié)，韓喜鳳老師和高麗壇老師圍繞《3.3圓周角》第1課時(shí)圓周角定理證明、應(yīng)用這一知識(shí)點(diǎn)，展現(xiàn)了風(fēng)格迥異卻同樣精彩的課堂。</p><p class="ql-block ql-indent-1">韓老師老師引領(lǐng)學(xué)生“動(dòng)手畫圖認(rèn)知圓周角”，引出定理，學(xué)生由易到難、由特殊到一般辯證思想，深入思考圖形奇妙與實(shí)操，培養(yǎng)學(xué)生的思維、表達(dá)能力，也展現(xiàn)教師的課堂駕馭能力；高麗壇老師則結(jié)合幾何畫板驗(yàn)證定理，特別讓學(xué)生見(jiàn)證圖形的變化，怎樣結(jié)合不變探究變化的數(shù)學(xué)根源思想，充分展示數(shù)學(xué)知識(shí)是什么、為什么、怎么用的三大法寶，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧，課堂氛圍活躍，學(xué)生參與度極高。</p><p class="ql-block ql-indent-1">課后，參會(huì)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行課堂教學(xué)研討，王憲坤老師對(duì)兩堂課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，提出數(shù)學(xué)根源思想，在根的基礎(chǔ)上的知識(shí)生長(zhǎng)、生成，教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)方法的運(yùn)用、學(xué)生的課堂表現(xiàn)，情感價(jià)值的培養(yǎng)，都給予了專業(yè)的評(píng)價(jià)和建議，讓在場(chǎng)的教師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)校持續(xù)開(kāi)展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)生在校行走隊(duì)列整齊，課堂上學(xué)習(xí)認(rèn)真。學(xué)校一直以來(lái)開(kāi)展教師24小時(shí)值班活動(dòng)，加強(qiáng)值班期間對(duì)學(xué)生的督促教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">擰緊校園周邊“安全閥”為學(xué)生撐起“安全傘”，愛(ài)心“護(hù)學(xué)崗”，守護(hù)“平安路”，風(fēng)雨擋不住“護(hù)學(xué)”的腳步，用堅(jiān)守為學(xué)生筑牢“防護(hù)屏障”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">為切實(shí)做好校園周邊及校門口安全工作，確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。郭屯中學(xué)繼續(xù)實(shí)施帶班領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)保安、值班教師及家長(zhǎng)志愿者、派出所民警“4+1”護(hù)學(xué)模式。在上學(xué)、放學(xué)高峰期，定點(diǎn)、定人、定責(zé)，分層分級(jí)分區(qū)管理，站好“護(hù)學(xué)崗”。</p>