<p class="ql-block"> 2025年10月30日，黃梅縣小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽決賽（第三賽區(qū)）在縣七小圓滿落幕。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，濱江第一小學(xué)盧明老師以第一名的優(yōu)異成績(jī)斬獲一等獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 此次殊榮不僅是對(duì)盧明老師個(gè)人綜合素質(zhì)的充分肯定，更是該校教研團(tuán)隊(duì)凝心聚力助力青年教師成長(zhǎng)所取得的又一次突破性成績(jī)。</p> （一）賽程精彩回顧 9月30日六年級(jí)比賽 10月15日濱江一小核心校比賽 10月21日濱江一小教聯(lián)體比賽 10月30日黃梅縣決賽 <p class="ql-block"> 從年級(jí)賽到最終的縣決賽，歷經(jīng)四次比賽和十余次的評(píng)課磨課。每一次賽課，都是一次成長(zhǎng)與蛻變。</p> （二）教師個(gè)人感言 <p class="ql-block"> 得到榮譽(yù)的時(shí)候，我心頭溢滿了感恩，回想這段從年級(jí)賽到核心校賽，再到教聯(lián)體賽，最后到縣決賽的辛路歷程，每一步都離不開(kāi)學(xué)校的支持和團(tuán)隊(duì)的托舉。</p> 感謝英語(yǔ)教研組團(tuán)隊(duì)助力 <p class="ql-block"> 我這次選擇的是外研版三年級(jí)起點(diǎn)六年級(jí)上冊(cè)Module3 Unit1，面臨的困難很多：孩子年齡大不愛(ài)表現(xiàn)、課堂氣氛不夠活躍；課本內(nèi)容較多、難度較大；如果面對(duì)的學(xué)生基礎(chǔ)不同，課堂效果會(huì)大相徑庭……我們一次次磨課修改，嘗試攻克這些難題。</p> <p class="ql-block"> 濱江一小英語(yǔ)教研團(tuán)隊(duì)的老師們逐字逐句幫我磨課，從課前導(dǎo)入到課后拓展，從肢體動(dòng)作到評(píng)價(jià)語(yǔ)言，從幻燈片動(dòng)畫(huà)到板書(shū)設(shè)計(jì)，從重難點(diǎn)突破到課堂氣氛調(diào)節(jié)，從文本內(nèi)容到活動(dòng)設(shè)計(jì)，哪怕是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都要反復(fù)推敲。</p> <p class="ql-block"> 教研團(tuán)隊(duì)加班加點(diǎn)幫我修改和打磨教學(xué)設(shè)計(jì)，提出無(wú)數(shù)的寶貴建議，我在這里非常感謝她們，讓我有底氣沖刺縣級(jí)一等獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 最后一次賽課盡管得到評(píng)委的肯定，但對(duì)我來(lái)說(shuō)依然留有一些遺憾，感謝縣教研員為我們今后的課堂指出了更加明確的方向：不追求表面上的熱鬧，求做到落實(shí)新課標(biāo)理念、探索“學(xué)為中心”課堂教學(xué)的有效策略、用好教材、注重英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的滲透，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 備賽路上，我們共克難點(diǎn)、共享思路，不僅幫我打磨出優(yōu)質(zhì)課程，更讓我深刻體會(huì)到：優(yōu)秀的課堂是團(tuán)隊(duì)智慧的結(jié)晶，而協(xié)作中的互助、成長(zhǎng)中的突破，遠(yuǎn)比獎(jiǎng)項(xiàng)本身更珍貴。</p> 感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持 <p class="ql-block">濱江一小教聯(lián)體張家飛書(shū)記親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課并指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">濱江一小教聯(lián)體楊雄校長(zhǎng)親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課并指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">濱江一小教聯(lián)體袁昌斌副校長(zhǎng)主持教聯(lián)體英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽。</p> （三）常態(tài)化教研結(jié)碩果 <p class="ql-block"> 此次榮譽(yù)的取得，也是濱江一小常態(tài)化教研結(jié)出的碩果。每周四教聯(lián)體以年級(jí)為單位開(kāi)展英語(yǔ)教研，教師們暢所欲言，統(tǒng)進(jìn)度、說(shuō)困惑、講做法、談經(jīng)驗(yàn)、共成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> “一個(gè)人可以走得很快，但一群人才能走得更遠(yuǎn)。”近年來(lái)，濱江一小為青年教師成長(zhǎng)搭建各種平臺(tái)，教師們?cè)谑锌h英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽、英語(yǔ)論文評(píng)比、案例評(píng)比和教學(xué)設(shè)計(jì)中嶄露頭角，收獲累累碩果。</p> <p class="ql-block"> 這些榮譽(yù)不是終點(diǎn)，而是青年教師成長(zhǎng)的新起點(diǎn)。相信在未來(lái)的日子里，濱江一小的教師們會(huì)繼續(xù)不驕不躁地深耕課堂、不斷學(xué)習(xí)、提升自己、凝心聚力，在英語(yǔ)教學(xué)的路上走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)！</p> <p class="ql-block">圖文編輯：李華云 </p><p class="ql-block">圖片提供：英語(yǔ)教研組</p><p class="ql-block">審核：濱江一小教研處</p>