<p class="ql-block"> 念了好久的深圳光明彩虹橋，今天終于踩上了這抹心心念念的紅。這紅是云揉碎鋪就的路，蜷在綠浪間作夏的眉批，風(fēng)一吹，連綠意都晃成了詩(shī)。</p><p class="ql-block"> 腳踩粉徑往前，日光從葉隙漏下織出細(xì)碎光斑，云影漫來(lái)便半浸涼蔭半沾晴光。蹲在紅格柵平臺(tái)上和孩子一起張開(kāi)手臂，風(fēng)裹著草木香撲在臉上；舉著登山杖踮腳擺個(gè)俏皮姿勢(shì)，紅橋與遠(yuǎn)處的觀景塔恰好框成最鮮活的背景；連把孩子扛在肩頭時(shí)，粉步道都襯得笑靨更亮。同行的伙伴們或比著剪刀手漫步，或撐著花傘擺起舒展的姿勢(shì)，就連走路都是那么的舒適愜意—原來(lái)期待了千萬(wàn)遍的風(fēng)景，真的比想象中更熱鬧也更治愈，所有的惦記，都在按下快門(mén)的瞬間，成了揣在相冊(cè)里的甜。</p> <p class="ql-block"> 瞧！這些“顯眼包”們，是這次徒步活動(dòng)中最靚麗的風(fēng)景。每到周末，聰慧的家長(zhǎng)都會(huì)帶孩子去見(jiàn)山見(jiàn)海，讓他們能從視覺(jué)上觀察到山的層次、植被的變化，以及海水顏色隨光線的漸變，這比電視或視頻更立體真實(shí)。</p><p class="ql-block"> 從 聽(tīng)覺(jué)上感受山間的鳥(niǎo)鳴、風(fēng)聲，海邊的浪濤、潮汐聲，能豐富孩子的聽(tīng)覺(jué)記憶，提升聲音辨識(shí)能力。</p><p class="ql-block"> 從觸覺(jué)上，觸摸山石的粗糙、海水的清涼、沙灘的細(xì)軟，能讓孩子通過(guò)皮膚感知不同物質(zhì)的特性，建立觸覺(jué)認(rèn)知。</p><p class="ql-block"> 你再瞧！那個(gè)孩子舉著隊(duì)旗雄赳赳的樣子；那個(gè)跟著大人學(xué)抬腿拉伸的可愛(ài)姿勢(shì)；那個(gè)瞇著眼嘴角露出微笑，在粉色的花傘下，活像“徒步版天線寶寶”；還有騎在奶奶肩頭的“小考拉”張開(kāi)手臂，把城市天際線當(dāng)成背景板，笑出月牙眼的瞬間?；在山間小徑上，哥哥攥著登山繩“當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)”，妹妹舉著棒棒糖追著風(fēng)跑的喧鬧；是粉紅斑馬線上，小女孩突然踮腳劈叉，把徒步走成“戶外舞蹈課”的靈動(dòng)；還有站立在湖邊石頭上凹出“冷酷大俠”造型……</p><p class="ql-block"> 這支隊(duì)伍因?yàn)橛兴麄?，我們才把疲憊釀成了“邊走邊笑”的松弛。</p> <p class="ql-block"> 他是這支隊(duì)伍的發(fā)啟者，用熱愛(ài)搭起 “山野橋梁”。還是一名“熱心的召集人”，把零散的徒步意愿擰成一股繩。他不是職業(yè)向?qū)?，沒(méi)有薪酬回報(bào)，卻總在周末或假期扛起背包、握緊登山杖，把一群熱愛(ài)自然的人聚在一起，走向山野。這份自發(fā)的堅(jiān)持，藏著對(duì)戶外最純粹的熱愛(ài)，也寫(xiě)滿了不計(jì)得失的奉獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 俗話說(shuō)得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。組織百人戶外徒步的隊(duì)伍，離不開(kāi)無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)隊(duì)。這支隊(duì)伍中的領(lǐng)隊(duì)們性格和責(zé)任心都很鮮明：</p><p class="ql-block"> 第一位領(lǐng)隊(duì)：那個(gè)舉“換個(gè)地方看人間煙火”標(biāo)示）的領(lǐng)隊(duì)，是這支隊(duì)伍的“會(huì)計(jì)”，開(kāi)朗灑脫，很有生活情趣，自帶松弛感，每次徒步活動(dòng)的人員統(tǒng)計(jì)，收款等瑣碎的事都是她在負(fù)責(zé)，是這個(gè)團(tuán)的“管家”。</p><p class="ql-block">第二位領(lǐng)隊(duì)：走在玻璃棧道上，優(yōu)雅從容，看起來(lái)很穩(wěn)當(dāng)，是細(xì)心周到的類型。裝備（登山杖）齊全、穿搭規(guī)整，能看出她會(huì)提前考慮行程細(xì)節(jié)（比如路線安全、舒適裝備），是能把后勤和行程節(jié)奏都顧好的靠譜“向?qū)А薄?lt;/p><p class="ql-block">第三位領(lǐng)隊(duì)：是這支隊(duì)伍“快樂(lè)發(fā)動(dòng)機(jī)”，有她的地方氛圍感拉滿。她大膽隨性，活力十足，帶點(diǎn)“酷颯”的松弛感，特別有感染力。 </p> <p class="ql-block"> 如果說(shuō)女領(lǐng)隊(duì)是“快樂(lè)的發(fā)動(dòng)機(jī)”，那么男領(lǐng)隊(duì)就是“安全感保障”?？此麄兂练€(wěn)可靠，表情舒展又帶點(diǎn)干練，一看就是踏實(shí)穩(wěn)重的類型，能給人安心。</p> <p class="ql-block"> 這次徒步，我們從大頂嶺公園出發(fā)，一路上把快樂(lè)撒在山林，把心悅裝進(jìn)心底…</p><p class="ql-block"> 剛踏入山腳的步道，空氣里就裹著樹(shù)葉的清香。打頭陣的“驢友”們裝備超專業(yè)：登山杖“篤篤”敲著路面，紅綠相間的背包晃著，連帽子都戴出了“徒步潮人”的范兒。沒(méi)走兩步，姑娘們已經(jīng)開(kāi)始凹造型：石階上擺pose，樹(shù)蔭下擠著合影，連樹(shù)枝都成了“天然道具”，有人直接坐在樹(shù)杈上笑出了魚(yú)尾紋。</p><p class="ql-block"> 越往山里走，快樂(lè)越?jīng)]“邊界”：玻璃觀景臺(tái)上，有人劈叉有人比耶，風(fēng)一吹，連頭發(fā)絲都在蹦跶；小朋友舉著迷你登山杖，跟在大人身后像只小松鼠；走到山頂時(shí)，我們掏出寫(xiě)滿文案的旗子——“山不見(jiàn)我，我自去見(jiàn)山”“等風(fēng)來(lái)不如追風(fēng)去”，對(duì)著湖山喊出這句話時(shí)，連云朵都好像停了停腳步。</p> <p class="ql-block"> 不知不覺(jué)中，我們來(lái)到光明森林公園湖邊，來(lái)一場(chǎng)水邊的“花樣撒野”：把快樂(lè)浸在山林和一汪綠水里。</p><p class="ql-block"> 剛拐到河岸，就見(jiàn)有人往石頭上一蹦，叉著腰擺起“大俠 pose”——紅鞋子在綠水里晃得亮眼，連背包上的小飄帶都跟著風(fēng)搖搖晃。姑娘們更會(huì)玩：有人蹲在草坡上舉著手機(jī)拍水波，有人擠在大圓石上笑成一團(tuán)，連絲巾都被當(dāng)成了“仙女披風(fēng)”，一揚(yáng)手就把色彩潑進(jìn)了山水里。</p><p class="ql-block"> 最熱鬧的是“雙人復(fù)刻局”：有人戴著帽子學(xué)“武林高手”對(duì)掌，有人展開(kāi)絲巾當(dāng)“翅膀”，連簡(jiǎn)單的“抬手”動(dòng)作，都要對(duì)著水面凹出雙倍的快樂(lè)。風(fēng)裹著草香吹過(guò)來(lái)時(shí)，有人干脆張開(kāi)手臂——好像要把這一整片的綠，都攬進(jìn)懷里。</p><p class="ql-block"> 因時(shí)間關(guān)系，有的孩子們回家還要去上學(xué)，我們才踩著草屑往回走。褲腳沾了點(diǎn)泥，頭發(fā)亂了些，可手機(jī)里的照片全是笑：是石頭上的pose，是絲巾?yè)P(yáng)起的弧度，是把平凡周末過(guò)成“限定快樂(lè)”的樣子。</p><p class="ql-block">下次再約，還得來(lái)水邊“撒野”呀~</p> <p class="ql-block"> 對(duì)喜歡戶外運(yùn)動(dòng)的我們而言，戶外不是炫耀的資本，而是能讓人放松的 “精神棲息地”。我們用腳步丈量山野，用行動(dòng)詮釋熱愛(ài) —— 原來(lái)最好的戶外，從來(lái)不是一個(gè)人的遠(yuǎn)方，而是一群人的溫暖同行。所以把一路“撒歡”的原視頻留成永恒！</p>