深耕教壇求新知，教學路上譜佳詞—甘孜二完小數(shù)學教研活動二小 數(shù)學組 <p class="ql-block"> 為深化課程改革，落實立德樹人根本任務，將核心素養(yǎng)的培養(yǎng)目標有效融入日常教學，11月4日在我校錄播室開展關鍵課例單元的整體分析活動。</p> <p class="ql-block"> 此次活動由四年級多吉其西老師深入研讀北師大版小學數(shù)學四年級上冊第五單元“方向與位置”的教材內容。多吉其西老師從單元整體解讀到每個課時分析系統(tǒng)的梳理了單元知識脈絡，精準把握了教學重難點，為老師們設計出了更具整體性、關聯(lián)性和實踐性的單元教學方案。</p> <p class="ql-block"> 活動最后杜娟副校長作總結，首先肯定了多吉其西老師此次分享，并提出后面可以實行每個年級組每個人負責一個課時的分析，做到給每個老師展示和互相學習的機會。</p> <p class="ql-block"> 通過此次教研活動，相信每位老師對該單元的教學整體思路有了精準的認識，更明晰了核心素養(yǎng)落地的具體路徑。在今后的教學中將所思所悟轉化為教學實踐，持續(xù)探索單元整體教學。</p>