<p class="ql-block"> 為深化基礎(chǔ)教育課程改革，深入實(shí)施“聚焦素養(yǎng) 點(diǎn)亮課堂”行動(dòng)，促進(jìn)我市小學(xué)語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，持續(xù)打造“日照好課”，2025年日照市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選觀摩交流活動(dòng)在獻(xiàn)唐學(xué)校順利舉行。</p><p class="ql-block"> 11月5日，我有幸親臨現(xiàn)場(chǎng)，感受語(yǔ)文之美，在比賽現(xiàn)場(chǎng)，各位參賽教師以獨(dú)具匠心的教學(xué)設(shè)計(jì)、扎實(shí)的教學(xué)基本功和精湛的教學(xué)藝術(shù)，為學(xué)生和評(píng)委們帶來(lái)了一堂堂別開(kāi)生面的語(yǔ)文課。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 她們帶領(lǐng)學(xué)生或穿越時(shí)光，感悟《憶讀書(shū)》；或化身小牧童與杜處士爭(zhēng)辯，品味《書(shū)戴嵩畫(huà)牛》的道理；或再讀魯迅，擁抱少年情誼，聽(tīng)《少年閏土》的心聲；或通過(guò)“視頻+動(dòng)作”解碼《難忘的潑水節(jié)》；或搭建支架“說(shuō)清楚、聽(tīng)明白”，和孩子們尋找《霧在哪里》；或通過(guò)“音頻+拼圖”聆聽(tīng)《大自然的聲音》；或浸潤(rùn)革命精神，堅(jiān)守《手術(shù)臺(tái)就是陣地》，或以拳拳之愛(ài)國(guó)心而奮起，振臂高呼《為中華之崛起而讀書(shū)》。每一堂課都充滿了創(chuàng)意與激情，展現(xiàn)了教師們對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的深刻理解和獨(dú)特見(jiàn)解。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，學(xué)生們展現(xiàn)出了極高的學(xué)習(xí)熱情和良好的素養(yǎng)。他們積極思考，踴躍發(fā)言，與老師精彩互動(dòng)。小組討論時(shí)，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，思維的火花不斷碰撞。同時(shí)，老師們從教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)方法的運(yùn)用、教學(xué)過(guò)程的組織、教學(xué)效果的呈現(xiàn)等多個(gè)維度點(diǎn)呈現(xiàn)了一堂堂精彩的課程?，F(xiàn)場(chǎng)的老師們也在課堂中深入理解課程標(biāo)準(zhǔn)，相信老師們將在交流與合作中繼續(xù)落實(shí)課程理念，提高課堂教學(xué)能力，讓我們的語(yǔ)文課堂更加精彩。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)以專(zhuān)業(yè)技能夯實(shí)根基、課堂實(shí)踐落地理念、專(zhuān)家引領(lǐng)明晰方向，不僅切實(shí)推動(dòng)了實(shí)施強(qiáng)課提質(zhì)行動(dòng)，深化了小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，而且全面提高了語(yǔ)文學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。從文字里的情感共鳴，到思維碰撞出的火花，每一個(gè)瞬間都令人難忘，語(yǔ)文的魅力，就在這一堂堂課中盡情綻放。</p><p class="ql-block"> 未來(lái)，我們?nèi)w語(yǔ)文老師應(yīng)持續(xù)深耕語(yǔ)文教學(xué)研究，讓每一個(gè)漢字的筆畫(huà)、每一串拼音的韻律，都成為滋養(yǎng)兒童成長(zhǎng)的“語(yǔ)言養(yǎng)分”，讓老師愛(ài)上課堂，讓學(xué)生愛(ài)上讀書(shū)，師生共學(xué)共成長(zhǎng)！</p>