<p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">少年志·家國(guó)魂:民國(guó)中國(guó)童子軍大庾團(tuán)紀(jì)略</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> (大余)鐘際才</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">1912年2月25日,留美考察童子軍教育的嚴(yán)家麟,懷著“非道德、知識(shí)、健全體格不能鑄強(qiáng)國(guó)民”的信念,在辛亥革命首義之地武昌,于文華書(shū)院圖書(shū)館集結(jié)60名16歲以下少年宣誓立團(tuán),中國(guó)第一支童子軍由此誕生。武昌的地理樞紐地位與革命象征意義,讓這一新型青少年組織迅速風(fēng)靡全國(guó),成為民國(guó)教育與社會(huì)運(yùn)動(dòng)的重要符號(hào)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">1930年,江西省立第十三中學(xué)(今大庾中學(xué)前身)響應(yīng)號(hào)召,成立“中國(guó)童子軍2568團(tuán)”,此番號(hào)沿用至1949年上半年。團(tuán)部遵循全國(guó)統(tǒng)一規(guī)制:學(xué)校設(shè)團(tuán)、班級(jí)為中隊(duì)、中隊(duì)下轄2至3個(gè)小隊(duì),校長(zhǎng)兼任團(tuán)長(zhǎng),體育教師擔(dān)任教練,中、小隊(duì)長(zhǎng)由優(yōu)秀隊(duì)員民主選任,構(gòu)建起權(quán)責(zé)明晰的組織體系。1945年,童子軍運(yùn)動(dòng)在大庾地區(qū)進(jìn)一步拓展,縣簡(jiǎn)師初中部及崎城、青龍等多地中心國(guó)民學(xué)校相繼建團(tuán),少年們的身影活躍于城鄉(xiāng)校園。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">全國(guó)層面的規(guī)范化進(jìn)程同步推進(jìn)。1932年4月,國(guó)民黨中央通過(guò)《中國(guó)童子軍總會(huì)組織案》,次年《中國(guó)童子軍總章》正式施行,從宗旨、誓詞到制服徽章、財(cái)務(wù)制度均作出明確界定,標(biāo)志著童子軍運(yùn)動(dòng)邁入制度化階段。大庾各團(tuán)嚴(yán)格遵循三級(jí)訓(xùn)練體系:初級(jí)涵蓋國(guó)旗黨旗認(rèn)知、結(jié)繩禮儀、衛(wèi)生常識(shí)等基礎(chǔ)素養(yǎng);中級(jí)增設(shè)旗語(yǔ)偵察、救護(hù)炊事、露營(yíng)儲(chǔ)蓄等實(shí)用技能;高級(jí)則融入中國(guó)革命史、測(cè)量制圖、軍事常識(shí)等進(jìn)階內(nèi)容,以“智、仁、勇”為核心培育少年公民。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">1947年夏,一場(chǎng)為期一月的童軍夏令營(yíng)在東山公園中山圖書(shū)館拉開(kāi)帷幕。縣長(zhǎng)嚴(yán)奉琦、教育科長(zhǎng)謝紹枋分任正副營(yíng)長(zhǎng),60名優(yōu)秀小學(xué)生分編為兩個(gè)中隊(duì),在學(xué)科講授(童子軍知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)、專(zhuān)題講話(huà)等)、文體活動(dòng)(營(yíng)火會(huì)、音樂(lè)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等)與社會(huì)實(shí)踐(社會(huì)服務(wù)、參觀寫(xiě)生、露營(yíng)調(diào)查等)中,錘煉領(lǐng)袖素養(yǎng),為基層童軍組織建設(shè)儲(chǔ)備力量。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">1937年全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,《全國(guó)童子軍戰(zhàn)時(shí)服務(wù)大綱》頒布,這群稚氣未脫的少年迅速轉(zhuǎn)向戰(zhàn)地服務(wù),以傳訊、運(yùn)輸、救護(hù)、架橋等行動(dòng),在民族危亡之際扛起責(zé)任,成為周恩來(lái)口中“抗日斗爭(zhēng)的小生力軍”。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 淞滬烽火中的青春壯歌(1932-1937)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">1932年“一·二八”事變中,上海童子軍羅云祥等四人佩戴紅十字會(huì)標(biāo)志,在閘北、虹口地區(qū)轉(zhuǎn)移難民時(shí)慘遭日軍殺害,其殉國(guó)壯舉引發(fā)全國(guó)憤慨,蔡廷鍇將軍揮筆題詞“為國(guó)犧牲”以示哀悼。1937年上海南站遭日軍轟炸,王小亭鏡頭下受傷嚎哭的幼童震撼世界,而鮮為人知的是,正是童子軍在廢墟中緊急施救,并轉(zhuǎn)運(yùn)大批難民與傷員。四行倉(cāng)庫(kù)保衛(wèi)戰(zhàn)中,11名童子軍冒死運(yùn)送三大車(chē)物資,15歲女童子軍楊惠敏泅渡蘇州河送入國(guó)旗,讓死守陣地的“八百壯士”與全國(guó)民眾備受鼓舞。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 松山戰(zhàn)役的少年忠魂(1944年)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">滇西反攻戰(zhàn)役中,約7000名9至15歲的童子軍(多為孤兒與烈士子女)加入中國(guó)遠(yuǎn)征軍。松山戰(zhàn)役里,超1000名“娃娃兵”壯烈犧牲,最小的張全勝年僅9歲,被俘后面對(duì)日軍酷刑高喊“來(lái)生還打鬼子”;11歲的李占宏戰(zhàn)前對(duì)美軍記者坦言:“我可能會(huì)戰(zhàn)死,但國(guó)家會(huì)有未來(lái)”,稚嫩的話(huà)語(yǔ)中是超越年齡的家國(guó)情懷。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 敵后戰(zhàn)場(chǎng)的無(wú)聲堅(jiān)守</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">全國(guó)各童子軍組建戰(zhàn)時(shí)服務(wù)團(tuán),在后方承擔(dān)傷員救護(hù)、物資運(yùn)輸、通訊架設(shè)、治安維持等重任。1937年成立的孩子劇團(tuán),由8至15歲難童組成,在各地巡回演出抗日劇目,用文藝喚醒民眾?!秲和?huà)報(bào)》的抗戰(zhàn)插圖、《義勇軍進(jìn)行曲》的激昂旋律,成為童子軍傳播救亡思想的重要載體,讓愛(ài)國(guó)情懷在青少年心中深深扎根。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">這些穿梭于戰(zhàn)火與校園的少年,以青春熱血詮釋了“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的誓言,他們的故事不僅是大庾一地的記憶,更是中華民族抗?fàn)幨飞嫌啦煌噬木裼∮洝?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">【作者簡(jiǎn)介】鐘際才,民政部門(mén)退休干部,贛州作家協(xié)會(huì)會(huì)員、大余作家協(xié)會(huì)理事和大余王陽(yáng)明文化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。熱愛(ài)客家文化,鐘情于地域文化挖掘和研究,懷揣著對(duì)傳統(tǒng)文化的深厚情感,以堅(jiān)定的信念和不懈的努力,守護(hù)那些承載著當(dāng)?shù)赜洃浐蜌v史痕跡的文化遺產(chǎn)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">曾采訪于贛南18縣市區(qū)的專(zhuān)家、學(xué)者和群眾,足跡遍及大余縣105個(gè)村的每個(gè)自然村莊和14個(gè)居委會(huì)的每條街巷,特別到偏遠(yuǎn)山區(qū)了解各地民俗文化、地域歷史文化、地名文化。有500余篇作品發(fā)表在全國(guó)各大雜志,報(bào)刊和學(xué)術(shù)網(wǎng)站,獨(dú)著、合著和主編書(shū)籍9部。應(yīng)江西電視臺(tái)、贛州電視臺(tái)、大余縣融媒體中心和大余縣文廣新旅局等單位邀約拍攝過(guò)二十多則地名故事短視頻。</b></p>