<p class="ql-block"> 為了讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)更接地氣、讓勞動(dòng)教育更有深度，我班積極推動(dòng)語(yǔ)文教學(xué)與勞動(dòng)教學(xué)雙課融合。通過(guò)真實(shí)的生活場(chǎng)景與實(shí)踐體驗(yàn)，幫助學(xué)生積累寫(xiě)作素材、學(xué)會(huì)真誠(chéng)表達(dá)，讓書(shū)本語(yǔ)言真正走進(jìn)生活；借助閱讀、觀察、記錄與心得分享，引導(dǎo)學(xué)生在勞動(dòng)中動(dòng)手更動(dòng)腦，賦予勞動(dòng)教育豐富的內(nèi)涵與溫度。</p><p class="ql-block"> 此舉既是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、踐行新課標(biāo)“五育并舉”理念的重要舉措，也讓學(xué)生在實(shí)踐中錘煉勞動(dòng)習(xí)慣、責(zé)任意識(shí)與吃苦珍惜的品質(zhì)，走出課堂、走進(jìn)生活，在做中學(xué)、學(xué)中悟，不斷提升學(xué)習(xí)興趣與綜合素養(yǎng)，助力每一位孩子全面發(fā)展、茁壯成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">植物簡(jiǎn)介</p><p class="ql-block">品種名稱：晉紅纓子</p><p class="ql-block">作物種類：高粱</p><p class="ql-block">種子來(lái)源：網(wǎng)購(gòu)</p><p class="ql-block">品種性狀</p><p class="ql-block">生育期約125天，株高約240cm，穗長(zhǎng)約39cm。紅褐粒，易脫粒，胚乳糯質(zhì)，</p><p class="ql-block">符合茅臺(tái)酒用糯高粱品質(zhì)要求。</p><p class="ql-block">適宜播期</p><p class="ql-block">海南秋冬播：9月～12月</p><p class="ql-block">栽培要點(diǎn)</p><p class="ql-block">播種：土層10cm地溫穩(wěn)定≥15℃</p><p class="ql-block">施肥：全季有機(jī)肥50～100kg/畝</p><p class="ql-block">管理：中耕除草1～2次，防治葉斑病、紫斑病、蚜蟲(chóng)</p><p class="ql-block">收獲：90%穗外穎呈棕色、籽粒變紅褐時(shí)收割</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">九月份育苗</b></p> <p class="ql-block">一個(gè)星期的長(zhǎng)勢(shì)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">教師指導(dǎo)種植</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">學(xué)生學(xué)后動(dòng)手自主種植</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">一個(gè)月后的長(zhǎng)勢(shì)喜人</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三個(gè)月后開(kāi)花結(jié)果</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">果實(shí)成熟</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">合影留念</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">四個(gè)月后收獲果實(shí)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">學(xué)習(xí)模板</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">活動(dòng)意義</b></p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文教學(xué)與勞動(dòng)教育并非彼此孤立，而是互為載體、相互賦能的有機(jī)整體。將二者深度融合，既是落實(shí)“五育并舉”的時(shí)代要求，也是提升育人質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)需要。</p><p class="ql-block">一、以勞育文，讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)真實(shí)可感</p><p class="ql-block"> 勞動(dòng)為語(yǔ)文提供鮮活的生活情境與實(shí)踐體驗(yàn)。學(xué)生在種植、手工、服務(wù)、勞作中觀察事物、感受過(guò)程、體悟情感，有效解決寫(xiě)作無(wú)素材、表達(dá)不真切、語(yǔ)言空洞的問(wèn)題。勞動(dòng)中的所見(jiàn)、所聞、所感，成為最生動(dòng)的閱讀素材與寫(xiě)作源泉，讓語(yǔ)文從“課本里的文字”變成“生活里的表達(dá)”。</p><p class="ql-block">二、以文輔勞，讓勞動(dòng)教育更有溫度</p><p class="ql-block"> 語(yǔ)文為勞動(dòng)賦予文化內(nèi)涵與思想深度。借助文本閱讀、勞動(dòng)日記、觀察記錄、宣傳講解等語(yǔ)文活動(dòng)，學(xué)生不僅動(dòng)手實(shí)踐，更能理解勞動(dòng)價(jià)值、尊重勞動(dòng)人民、傳承勞動(dòng)精神，避免勞動(dòng)教育流于形式、止于體力。以語(yǔ)言文字梳理勞動(dòng)過(guò)程、總結(jié)勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，讓勞動(dòng)更有條理、更有意義。</p><p class="ql-block">三、知行合一，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)</p><p class="ql-block"> 語(yǔ)文重在“培根鑄魂、啟智增慧”，勞動(dòng)重在“磨煉意志、養(yǎng)成習(xí)慣”。二者結(jié)合，實(shí)現(xiàn)知識(shí)學(xué)習(xí)與品德養(yǎng)成同步推進(jìn)：既提升聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，又培養(yǎng)吃苦耐勞、珍惜成果、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、合作創(chuàng)新的品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">四、貼近兒童，激活課堂內(nèi)生動(dòng)力</p><p class="ql-block"> 融合式教學(xué)打破課堂邊界，讓學(xué)生在做中學(xué)、玩中學(xué)、用中學(xué)，極大提升學(xué)習(xí)興趣與參與度。學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用語(yǔ)文、在表達(dá)中反思勞動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，讓課堂更生動(dòng)、教育更有效。</p><p class="ql-block"> 總之，語(yǔ)文教學(xué)與勞動(dòng)教育相融共生，以文育人、以勞樹(shù)德，既能提升學(xué)科質(zhì)量，又能夯實(shí)育人根基，是新時(shí)代小學(xué)語(yǔ)文高質(zhì)量發(fā)展的有效路徑。</p>