<p class="ql-block">前期，老公和兒子商量，每周一三五的晚上做完作業(yè)后，做兩個(gè)奧數(shù)題。</p><p class="ql-block">連續(xù)兩次他們做奧數(shù)題時(shí)，我都在一旁做自己的事?？吹嚼瞎f(shuō)著“這個(gè)不知道做嗎？”“這都沒(méi)看出來(lái)嗎？我一下就看出來(lái)了！”“這題其實(shí)不難！你再看看”，兒子則明顯有些不耐煩。我笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。</p><p class="ql-block">睡前躺在床上，老公在聽(tīng)音頻，我拍拍他說(shuō)：“咱們聊聊吧！”</p><p class="ql-block">老公關(guān)掉音頻：“聊什么？”</p><p class="ql-block">我：“你陪兒子做奧數(shù)題，你覺(jué)得他感興趣嗎？”</p><p class="ql-block">老公：“不感興趣，也不動(dòng)腦筋。”</p><p class="ql-block">我：“那些題目你看起來(lái)容易，對(duì)于他來(lái)講可能有些難度，畢竟他才三年級(jí)。如果你做事情，有一個(gè)人總在旁邊說(shuō)‘’這么簡(jiǎn)單你怎么都不會(huì)”，你會(huì)是怎樣的感覺(jué)？你還想做嗎？”</p><p class="ql-block">老公：“那我可能不會(huì)做了！我真沒(méi)想到這一點(diǎn)，好在你提醒，以后還是要多鼓勵(lì)他，不能打消他的積極性。”</p><p class="ql-block">聽(tīng)著老公恍然大悟的語(yǔ)氣，我會(huì)心一笑。</p><p class="ql-block">最好的家庭教育，莫過(guò)于此——不是單向的指揮與說(shuō)教，而是雙向的看見(jiàn)與調(diào)整。</p><p class="ql-block">當(dāng)我看見(jiàn)孩子的困境，你看見(jiàn)我的提醒，我們便能在養(yǎng)育的路上互為燈塔，彼此照亮。</p><p class="ql-block">這一夜的溝通，比十道奧數(shù)題更珍貴——它教會(huì)孩子的，不是如何解題，而是被理解、被鼓勵(lì)的溫暖；它教會(huì)我們的，是如何成為更好的隊(duì)友，為孩子的成長(zhǎng)護(hù)航。</p>