<p class="ql-block">創(chuàng)新是趨勢，匆忙是常態(tài)。及時(shí)決定，立時(shí)行動。13日一早，在親愛的郭校長的關(guān)注下，我們一行四個(gè)小伙伴就奔赴北京，以一顆探知的心，為大家打開一扇他鄉(xiāng)的窗。</p> <p class="ql-block">看通知表頭，就知道本次活動的真正意義是關(guān)注評價(jià)，關(guān)注落實(shí)，以一方經(jīng)驗(yàn)，帶動一片市場。</p> <p class="ql-block">來到直奔中關(guān)村第一小學(xué)。進(jìn)入學(xué)校，立即被這幾個(gè)字吸引了。想起來N多年前讀過李開復(fù)的《做最好的自己》。在現(xiàn)今日趨激烈的教育生活中依然有很好的存在價(jià)值。</p> <p class="ql-block">一片沸騰的校園，讓我感受到節(jié)日的氣氛。</p> <p class="ql-block">問了兩個(gè)孩子，她們大方的回答也解決了我的疑惑。任何一項(xiàng)活動的開展都是孩子們忙碌學(xué)習(xí)生活中跳躍的浪花。</p> <p class="ql-block">銅塑的大字端莊又醒目。體現(xiàn)著學(xué)校的育人理念。</p> <p class="ql-block">這是他們的教室布置，充滿生活氣，感覺很溫馨。</p> <p class="ql-block">印象最深的就是他們廊道拐角的布置，都很大氣漂亮，一般都是墻面張貼學(xué)校文化，地面放置大盆綠植，間或安置實(shí)驗(yàn)設(shè)施，比如聲音震動，比如旋轉(zhuǎn)鳥籠等。</p> <p class="ql-block">這是他們的小會客廳。是活動主會場。呈環(huán)形凹陷設(shè)計(jì)。舞臺陷于一角，方便圍觀。</p> <p class="ql-block">等待上課的孩子們。</p> <p class="ql-block">上課之前，先聽了一個(gè)學(xué)校理念匯報(bào)。</p> <p class="ql-block">聽了一節(jié)六年級的語文課，感覺老師的思維很縝密。沒有一句廢話。目標(biāo)指向非常明確。就是引導(dǎo)學(xué)生通過分析課文，總結(jié)倡議表達(dá)觀點(diǎn)的方法，完成保護(hù)地球倡議的任務(wù)。中間夾雜思維邏輯的辨析和課文情感的渲染朗讀，最終明確文章的兩個(gè)特點(diǎn)，一是感情深切，二是層層推進(jìn)。從而讓學(xué)生完成倡議任務(wù)。也在這課中，發(fā)現(xiàn)了我們?nèi)粘湔n的馬虎和其他一下華而不實(shí)非常形式的東西。</p> <p class="ql-block">老師的手寫板書釋放出一個(gè)訊號，課堂板書的花開燦爛好像又回到了學(xué)正為師，德高為范傳統(tǒng)授業(yè)起點(diǎn)上。</p> <p class="ql-block">目標(biāo)的指向性就在這些細(xì)節(jié)中。</p> <p class="ql-block">用朗讀體現(xiàn)情感的部分有兩處，恰到好處</p> <p class="ql-block">兩頁補(bǔ)充材料，一處直指現(xiàn)象，一處直指后果。讓人觸目驚心</p> <p class="ql-block">適時(shí)搭建指導(dǎo)支架</p> <p class="ql-block">學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示體現(xiàn)出學(xué)生的當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，效果不錯(cuò)。</p> <p class="ql-block">匯報(bào)之前，進(jìn)行了學(xué)校孩子們的素養(yǎng)展示。</p> <p class="ql-block">孩子們的清唱很好聽。原汁原味，表現(xiàn)大方。充滿校園氣息。這個(gè)，我們可以做到哦！</p> <p class="ql-block">三個(gè)匯報(bào)的專家都是同盟校學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。匯報(bào)理論闡述結(jié)合事實(shí)，很精煉，目標(biāo)很明確，都是指向證據(jù)可見的成果展示。</p> <p class="ql-block">用數(shù)據(jù)說話，所以最打動人心。</p> <p class="ql-block">下面的幾個(gè)報(bào)告，統(tǒng)起來講，都是指向證據(jù)的事例闡述，有學(xué)校規(guī)劃，有事例支撐，最終都指向課堂。所以，老師們最愛看的是課堂，活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)以及歸宿都在課堂。課堂是真正讓學(xué)校和學(xué)生綻放生命色彩的地方。就像是一個(gè)活生生的人。至于她的屬性和配置，就看學(xué)校給課堂穿什么樣的衣服，做什么樣的打扮了。這就是教學(xué)評一致性的核心力量。</p> <p class="ql-block">最喜歡這段話。直擊心靈，值得效仿。</p> <p class="ql-block">落日余暉之中，走進(jìn)了一間間教室，看到孩子們在學(xué)校課余的悠閑時(shí)光，感覺所有的孩子都是那么美好。</p> <p class="ql-block">完備的課程體系</p> <p class="ql-block">最喜歡這個(gè)垃圾桶。放在走廊，教室里就可以實(shí)現(xiàn)無垃圾角，為培養(yǎng)習(xí)慣和美化教室增添力量。</p> <p class="ql-block">門廊處間或增添孩子們的善意提醒，這個(gè)，我們可以有。</p> <p class="ql-block">透著濃濃的地域特色?；叵胛覀儯孟駸o所依托。</p> <p class="ql-block">游戲上墻，感覺很有意思。</p> <p class="ql-block">這是他們的作業(yè)展示欄。</p> <p class="ql-block">一個(gè)班的作業(yè)情況</p> <p class="ql-block">廊道的洗手間</p> <p class="ql-block">四年級的一個(gè)班的課表</p> <p class="ql-block">這是他們的社團(tuán)課</p> <p class="ql-block">每個(gè)教室門前都有這樣的溫馨粘貼提醒，是學(xué)校的葵花標(biāo)志，我們的行知娃也可以安排上。</p> <p class="ql-block">班級榮譽(yù)墻</p> <p class="ql-block">最喜歡這個(gè)裝置。下課后，孩子們在這里跳繩，上面能顯示孩子姓名和一分鐘跳繩的次數(shù)。</p> <p class="ql-block">這個(gè)跳遠(yuǎn)的地面圖畫也不錯(cuò)。</p> <p class="ql-block">門外有家長信箱，渠道。拓寬了促進(jìn)家校溝通的渠道。</p> <p class="ql-block">五育爭章卡</p> <p class="ql-block">德育體系</p> <p class="ql-block">讓地面說話，學(xué)校做到了極致。</p> <p class="ql-block">這個(gè)迷宮游戲，我們可以有。</p> <p class="ql-block">總之，半天下來，感覺中關(guān)村一小小而精致，小而用心，外表很小，但內(nèi)核強(qiáng)大。小而不小。是大氣和厚重托舉起來的一所學(xué)校。學(xué)習(xí)，效仿，超越，今后，我們有很多地方是可以努力的。</p>