<p class="ql-block">隨著Module7 Great books章節(jié)的結(jié)束，學(xué)生對(duì)美國作家Mark Twain 的小說《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》產(chǎn)生了興趣，于是，我布置了周末作業(yè)：在網(wǎng)上搜索有關(guān)這本書的信息——?jiǎng)?chuàng)作背景、故事完整情節(jié)、意義等。孩子們交來了這些作業(yè)。</p> <p class="ql-block">孫祎辰</p> <p class="ql-block">吳熙雯</p> <p class="ql-block">張涵</p> <p class="ql-block">趙紫卉</p> <p class="ql-block">龐晶瑋</p> <p class="ql-block">李語菲</p> <p class="ql-block">徐夕雯</p> <p class="ql-block">陳宇航</p> <p class="ql-block">曲東洋</p> <p class="ql-block">董伯平</p> <p class="ql-block">高芊宇</p> <p class="ql-block">章欣怡</p> <p class="ql-block">肖孟玥</p> <p class="ql-block">金旭東</p> <p class="ql-block">翟一凡</p> <p class="ql-block">王詩博</p> <p class="ql-block">宋雨霏</p> <p class="ql-block">初三的學(xué)生能在學(xué)業(yè)任務(wù)較重的情況下完成這個(gè)作業(yè)，每一張圖片都讓我讀到了他們積極陽光的心態(tài)，專注創(chuàng)作的用心，值得記錄下來，分享給所有人。</p>