<p class="ql-block"> 晨光熹微，暖意融融。2025年11月14日，“國培計(jì)劃”河池市級統(tǒng)籌培訓(xùn)項(xiàng)目小學(xué)骨干校長提升研修班全體學(xué)員，懷揣著對教育的熱忱，奔赴欽州市第四小學(xué)，開啟了充實(shí)而難忘的研修之旅。</p> ??以禮相迎，初遇校園暖人心 <p class="ql-block"> 清晨8:50，校門口早已洋溢著熱情——校級領(lǐng)導(dǎo)身著統(tǒng)一新工裝，黨員同志佩戴著熠熠黨徽，以最飽滿的姿態(tài)迎接我們?nèi)胄?。一句句親切的問候，讓初冬的寒意瞬間消散，也讓我們對接下來的研修充滿期待。</p> ??漫步校園，文化浸潤潤桃李 <p class="ql-block"> 緊隨其后的校園參觀，更讓我們沉浸式感受到了這所學(xué)校的育人溫度：從鐫刻著“東方紅”的桃李石，到承載校史記憶的校史館；從傳遞廉潔風(fēng)尚的清廉廊，到書香氤氳的星火燎原閱讀角；再到充滿童趣的少先隊(duì)室、兼具鄉(xiāng)土與實(shí)踐氣息的漁耕·農(nóng)耕文化園，每一處校園文化墻，都在訴說著“以文化人”的教育智慧。</p> ?活力課間，青春律動展風(fēng)采 <p class="ql-block"> 9:20的大課間，操場上瞬間沸騰！全校師生在體育組教師的有序組織下，舒展身體、躍動步伐——整齊的隊(duì)列、蓬勃的笑臉，不僅是陽光體育的生動實(shí)踐，更讓我們看到了學(xué)?！拔逵诤稀钡穆涞貙?shí)效。</p> ??課例觀摩，深耕課堂共研磨 <p class="ql-block"> 方慧霖老師的四年級語文《囊螢夜讀》，以生動的情境創(chuàng)設(shè)，帶領(lǐng)學(xué)生在文言經(jīng)典中感悟古人勤學(xué)精神，課堂浸潤著語文的人文溫度。</p> <p class="ql-block"> 黃秋悅老師的二年級數(shù)學(xué)《認(rèn)識100》，用趣味活動串聯(lián)起數(shù)感培養(yǎng)，讓抽象的數(shù)字變得可觸可感，盡顯低段數(shù)學(xué)教學(xué)的巧思。</p> ??專題引領(lǐng)，智慧碰撞啟新思 <p class="ql-block"> 謝乃俊副校長帶來《智用國家平臺，深耕協(xié)同育人》，從數(shù)字化工具賦能教學(xué)的實(shí)踐案例，為我們解鎖了“技術(shù)+教育”的新路徑。</p> <p class="ql-block"> 梁春紅校長的《鑄東方魂，育紅色娃》專題講座，更讓我們深刻領(lǐng)悟到“紅色育人”的內(nèi)涵——將家國情懷融入日常教育，才能培養(yǎng)出有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。</p> ??溫情相送，滿載收獲再出發(fā) <p class="ql-block"> 夕陽西下時(shí)，我們與四小的校級領(lǐng)導(dǎo)在桃李石前合影留念。鏡頭定格的不僅是此刻的笑容，更是這段研修中“學(xué)習(xí)、交流、成長”的珍貴記憶。</p> <p class="ql-block"> 從校園文化到課堂實(shí)踐，從課間活動到專題引領(lǐng)，一天的跟崗研修，是視覺的盛宴，更是思想的洗禮。我們將帶著今天的所見、所聞、所悟，把優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)融入后續(xù)的辦學(xué)實(shí)踐，在校長專業(yè)成長的道路上，繼續(xù)攜手同行，共育教育新苗！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：河池市“國培計(jì)劃”都安縣組員</p><p class="ql-block"> ?2025年11月14日</p>