<p class="ql-block">圖文制作:陶然散人</p> <p class="ql-block"> 一九八九年，我慕名來(lái)到崔家峪初級(jí)中學(xué)求學(xué)。除了這里的老師給我留下了永生不忘的溫暖，學(xué)校門前那條河也一直在記憶里脈脈流淌。歲月斑駁，時(shí)光剪影，靜好如初。</p> <p class="ql-block"> 這條河比我村子的小河要寬很多，從上游的山間叮咚而來(lái)，河底的沙子和小石子粒?？蓴?shù)，沒(méi)過(guò)一半小腿的河水清而甘冽，讓你想掬一捧哈一口。兩岸的菜園、葡萄園總是煥發(fā)最動(dòng)人的生機(jī)，綠意盎然，朝氣蓬勃。河水不緊不慢，像那時(shí)人們生活的步子，不停歇也不匆忙。每個(gè)清晨的第一縷陽(yáng)光，把全校三三兩兩有說(shuō)有笑出來(lái)洗臉的同學(xué)的影子拉長(zhǎng)，太陽(yáng)將自己折疊在的波紋里，揉碎在樹的影子里，河面閃著星星點(diǎn)點(diǎn)絲絲縷縷清晨的光，干凈而清涼。捧起一捧河里的水，它溫柔地滑過(guò)青春年少的臉龐，陽(yáng)光偷偷注入積極向上的少年的心，沁人的清爽讓每個(gè)人都開啟了最好的學(xué)習(xí)模式，一天的快樂(lè)在小河的洗臉儀式里幸福啟程。</p> <p class="ql-block"> 傍晚，我們的課外活動(dòng)是真的課外活動(dòng)，四點(diǎn)多是課外時(shí)間。那時(shí)學(xué)習(xí)資料沒(méi)那么多，沒(méi)有同步，沒(méi)有練習(xí)冊(cè)，沒(méi)有王朝霞試卷，更沒(méi)有什么五三，老師也不會(huì)布置那么多作業(yè)。一切都是悠然隨性，隨心舒展的。我們可以寫那僅有的一點(diǎn)作業(yè)，也可以自由活動(dòng)。等到放學(xué)，小河又熱鬧起來(lái)。男生女生都喜歡把褲腿綰起來(lái)，看河水在小腿前激起浪花，我們彎腰互相潑水或者靜靜坐在一塊干凈的白砂石上，聽水流過(guò)自己的小腿，任水撫摸自己的腳丫。有時(shí)候會(huì)在小河遇到老師，我們就一人找塊干凈的石頭坐下，把腿腳伸到水里，一邊涼快，一邊談笑，甚至還會(huì)和老師比比誰(shuí)的腿粗。也有時(shí)候我會(huì)和秋梅帶著課本來(lái)岸邊找塊大石頭坐下背書。秋梅比我認(rèn)真努力的多，她只要坐下，就會(huì)目不斜視，一心只讀?？晌铱偸且粫?huì)兒看天上的流云，一會(huì)兒追傍晚的細(xì)風(fēng)，她很快就背好幾頁(yè)，我一下午背不了多少。她的努力讓她今天在自己的工作崗位上成為當(dāng)?shù)厝藗冏钚刨嚨膵D科醫(yī)生，業(yè)績(jī)優(yōu)秀突出。 </p><p class="ql-block"> 周末要是不回家，不論學(xué)生還是老師可能都會(huì)來(lái)小河洗洗衣服。洗好的衣服晾曬在河灘的白砂石綠砂石上，我們可以趟水追小魚小蝦，也可以坐在岸邊的大石頭上拉呱。陽(yáng)光正好，除了偶爾有種地的人們，就是輕風(fēng)流云、蝴蝶花香和歡唱著飛過(guò)的鳥兒來(lái)打擾我們。記得當(dāng)時(shí)年輕的于守軍老師，應(yīng)該是剛大學(xué)畢業(yè)分配到這里，他給學(xué)校辦了?？?，名字就以學(xué)校門前的這條小河命名，叫《小清河》，油墨手印，字字用心。不知為何，于老師的眼里小清河的水在春旱時(shí)候那么死氣沉沉，我記得他在?？瘜戇^(guò)一首詩(shī)，好像就叫《小清河》，其中一句“扔進(jìn)半根煙蒂，竟也記不起半輪微波”。當(dāng)時(shí)感覺這句很憂郁，我也讀不懂，但今天想來(lái)，那是一顆充滿青春惆悵的年輕的人的心啊。 </p> <p class="ql-block"> 2016年跟同學(xué)聚會(huì)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的南門已經(jīng)封上。我和同學(xué)專門趴到校園南墻上，深情凝望南墻外這條小河。當(dāng)年秀美的小河已經(jīng)一去不回，取而代之的是濃綠的深水壩。她今天早已不再為學(xué)生洗臉洗腳洗衣服服務(wù)了，她今天可能很少看到學(xué)生會(huì)再跑到她懷里依偎著背書看天追風(fēng)了，她成了農(nóng)田灌溉的主力軍，她靜默著少了許多歡聲笑語(yǔ)，也落寞著再?zèng)]有當(dāng)年自由撒歡的歡暢淋漓，只在新的時(shí)光里繼續(xù)自己的故事?？稍谖倚睦锼鼌s永遠(yuǎn)靜水流深，一潭深綠永久珍藏所有同學(xué)過(guò)去的美好的記憶，在我們每個(gè)人的心里永不改舊時(shí)模樣。</p>