以文促思，在課堂中攀登成長 ——小茴店鎮(zhèn)中心學(xué)校教研紀(jì)實(shí)Yao?? <p class="ql-block"> 為深化語文課堂教學(xué)改革，精準(zhǔn)把握新課標(biāo)理念下的教學(xué)方向，2025年11月18日，我校全體語文老師在周俊峰主任和楊玲組長的帶領(lǐng)下在四（2）班齊聆聽了金倩雯老師執(zhí)教的《爬天都峰》。</p> <p class="ql-block"> 課堂伊始，一聲稚嫩的童音和一聲蒼老的問候，瞬間將大家?guī)У搅烁叨鸽U峻的天都峰腳下。在金老師的引導(dǎo)下，孩子們小組合作，尋找對話，你一言我一語地分角色朗讀。從最初的驚訝，到后來的佩服，孩子們仿佛成了文中的“我”，真切地感受到了：無論年齡大小，那一份敢于挑戰(zhàn)的勇氣，都同樣可貴！這精彩的“老少對話”，不僅是相互的鼓勵，更是力量的源泉。</p> <p class="ql-block"> “爬呀爬，終于爬上了峰頂！”光讀還不夠，金老師先讓學(xué)生通過視頻直觀的感受天都峰的高和陡，再讓孩子們?nèi)Τ鰟釉~，模仿動作，尤其對這個“攀”字產(chǎn)生了濃厚興趣。通過親身體驗(yàn)，抽象的詞語變成了具體的動作，孩子們深刻體會到了攀登的吃力與奮力。課堂上充滿了歡聲笑語，學(xué)習(xí)在快樂的體驗(yàn)中自然發(fā)生。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)以致用是關(guān)鍵！金老師巧妙地引導(dǎo)孩子們將課上學(xué)到的方法——“怎么想、怎么說、怎么做” 這三大寫作密碼，用到了自己的習(xí)作中。</p><p class="ql-block"> 孩子們紛紛提筆，一個個真實(shí)的片段躍然紙上。你看，他們寫得多么投入！</p> <p class="ql-block"> 這節(jié)課，孩子們收獲的不僅是課文知識，更是一份面對困難的勇氣，和一把把打開寫作大門的“金鑰匙”。相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中，他們也能像爬天都峰一樣，不怕困難，勇往直前，用手中的筆，記錄下成長中最美的風(fēng)景！</p>