<p class="ql-block"> 以評促學(xué)明方向，以研促教啟新程。2025年11月17日至21日，在音美學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比活動的熱潮之后，遵化市第二中學(xué)再度聚焦音美學(xué)科青年教師成長，精心組織近三年入職青年教師及新進(jìn)科室教師課堂追蹤活動。</p> 課堂實(shí)踐 <p class="ql-block"> 講臺之上，青年教師們褪去青澀，盡顯朝氣。他們充分吸收上次優(yōu)質(zhì)課評比的精華，將先進(jìn)教學(xué)理念融入課堂設(shè)計(jì)，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，以更貼合學(xué)生興趣的現(xiàn)代視角重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生們在演唱與律動中提升審美感知，在創(chuàng)編與實(shí)踐中激發(fā)創(chuàng)意潛能，在畫作的欣賞中提升審美水平。</p> 教研深耕 <p class="ql-block"> 課后，教研環(huán)節(jié)如期開展。同一學(xué)科教師圍繞新教師的課堂表現(xiàn)展開深入交流，既有真誠的肯定，更有精準(zhǔn)的指導(dǎo)。大家一致認(rèn)為，青年教師們在此次課堂中展現(xiàn)出顯著進(jìn)步。同時，針對課堂節(jié)奏把控、重難點(diǎn)突破、個性化教學(xué)實(shí)施等細(xì)節(jié)問題，大家各抒己見，分享妙招，從教學(xué)方法創(chuàng)新、學(xué)生主體地位凸顯、現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用等方面提出建設(shè)性建議。</p> <p class="ql-block"> 薪火不息，篤行不怠。此次青年教師課堂講評活動，是優(yōu)質(zhì)課評比成果的有效轉(zhuǎn)化，更是青年教師成長的重要契機(jī)。青年教師們在實(shí)踐中反思，在研討中進(jìn)步，逐步夯實(shí)教學(xué)基本功，提升課堂駕馭能力；老教師們的傳幫帶，讓優(yōu)良的教研傳統(tǒng)薪火相傳，為學(xué)校藝術(shù)教育注入新鮮血液與持久動力。</p>