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家校同心，共育成長(zhǎng)——四十九團(tuán)學(xué)校四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)圓滿(mǎn)落幕

高山流水

<p class="ql-block">　　家校攜手是教育最美的模樣，為搭建高效溝通的橋梁，凝聚育人合力，我校四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)如期舉行。這場(chǎng)以“賦能成長(zhǎng)，共赴未來(lái)”為主題的相聚，讓家長(zhǎng)們走進(jìn)校園、貼近教育，與老師并肩勾勒孩子成長(zhǎng)的藍(lán)圖。</p> 集中賦能，共話(huà)教育良方 <p class="ql-block">　　家長(zhǎng)會(huì)伊始，全體四年級(jí)家長(zhǎng)齊聚報(bào)告廳，共同聆聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)于書(shū)記的致辭。于書(shū)記首先講解了營(yíng)養(yǎng)餐政策：推行“兩免一補(bǔ)”，寄宿生、家庭經(jīng)濟(jì)困難非寄宿生可享生活費(fèi)補(bǔ)助；營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助提升至每天7元，食堂設(shè)家長(zhǎng)開(kāi)放日接受監(jiān)督。接著，于書(shū)記重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題：涵蓋防溺水、交通安全、防電信詐騙、防震防火防電等內(nèi)容，明確杜絕零食進(jìn)校園，嚴(yán)防欺凌、性侵害等問(wèn)題，筑牢學(xué)生安全防線(xiàn)。最后，于書(shū)記圍繞四年級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn)、學(xué)段銜接重點(diǎn)及學(xué)校育人理念展開(kāi)分享，從習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)業(yè)規(guī)劃到心理關(guān)懷，為家長(zhǎng)們提供了科學(xué)的教育方向。</p> <p class="ql-block">　　同時(shí)，凱賽爾·依明副校長(zhǎng)<span style="font-size:18px;">首先介紹了四十九團(tuán)學(xué)校于1969年建校，是一所九年一貫制寄宿制學(xué)校，以“合和”為校園文化品牌，現(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班、3180名在校生及163名教職工。接著介紹了學(xué)校辦學(xué)成果：斬獲全國(guó)校園足球、籃球特色校、兵團(tuán)科技創(chuàng)新十佳學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)，2025年中考高中升學(xué)率達(dá)79%，創(chuàng)歷年新高；新增教學(xué)樓、圖書(shū)館等設(shè)施，護(hù)眼燈、數(shù)字化設(shè)備全覆蓋，校園環(huán)境持續(xù)優(yōu)化。然后介紹了學(xué)校教育政策：落實(shí)“雙減”與“五項(xiàng)管理”，豐富社團(tuán)活動(dòng)與課后服務(wù)；1-8年級(jí)免費(fèi)發(fā)放同步課時(shí)練，九年級(jí)教輔自愿征訂；強(qiáng)調(diào)《家庭教育促進(jìn)法》，深化家校合作。最后</span>宣傳了學(xué)校的資助工作：詳細(xì)解讀了國(guó)家及學(xué)校針對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生的資助政策，包括家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐政策等具體內(nèi)容，并公開(kāi)了咨詢(xún)電話(huà)與反饋渠道。凱賽爾·依明副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，學(xué)校始終堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭困難掉隊(duì)”的原則，全力為有需要的家庭提供支持，確保每一位孩子都能平等享受優(yōu)質(zhì)教育資源，讓家長(zhǎng)們感受到政策的溫暖與學(xué)校的擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block">　　隨后，優(yōu)秀教師代表魏老師登臺(tái)，結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享了高效親子溝通技巧、居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法，用真實(shí)案例和實(shí)用建議，解答了家長(zhǎng)們?cè)诮逃械睦Щ?，贏得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。</p> 表彰榜樣，見(jiàn)證成長(zhǎng)力量 <p class="ql-block">　　為樹(shù)立典型、激勵(lì)奮進(jìn)，會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)舉行了優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式。在歡快的音樂(lè)聲中，受表彰的優(yōu)秀學(xué)生依次登臺(tái)，校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)品。一張張稚嫩的臉龐洋溢著自信與喜悅，臺(tái)下家長(zhǎng)們的掌聲里滿(mǎn)是驕傲與期許。榜樣的力量催人奮進(jìn)，這場(chǎng)簡(jiǎn)單而隆重的表彰，不僅是對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的肯定，更讓全體家長(zhǎng)和學(xué)生感受到“一分耕耘，一分收獲”的成長(zhǎng)真諦。</p> 分班細(xì)談，共筑成長(zhǎng)防線(xiàn) <p class="ql-block">　　集中會(huì)議結(jié)束后，家長(zhǎng)們滿(mǎn)懷期待地走進(jìn)孩子的班級(jí)，與班主任開(kāi)啟“一對(duì)一”式的深度溝通。班主任們從班級(jí)管理、課堂表現(xiàn)、品德養(yǎng)成、同伴交往等多個(gè)維度，向家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)反饋學(xué)生情況。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的特點(diǎn)，老師們與家長(zhǎng)耐心交流，共同分析問(wèn)題、探討解決方案；家長(zhǎng)們也積極分享孩子的居家狀態(tài)，提出教育中的疑問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)交流氛圍熱烈而融洽。</p> <p class="ql-block">　　教育是一場(chǎng)溫暖的守望，更是一場(chǎng)雙向的奔赴。此次四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，讓家校之間的距離更近、心貼得更緊。相信在家校的同心協(xié)力與政策的保駕護(hù)航下，四年級(jí)的孩子們定能在成長(zhǎng)的道路上穩(wěn)步前行，綻放屬于自己的精彩！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯：楊建飛</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核：凱賽爾·依明</p>