<p class="ql-block">當(dāng)蝴蝶掙脫繭殼，當(dāng)新芽破土而出，七年級(jí)的少年們，也在這個(gè)季節(jié)完成著屬于自己的“蛻變”。</p> <p class="ql-block">11月22日的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，是七年七班全體師生與家長(zhǎng)們的“雙向奔赴的成長(zhǎng)之約”，是校園與家庭的“同頻共振會(huì)”，把細(xì)碎的陪伴、用心的教育，織成孩子破繭的底氣。</p> <p class="ql-block">“蛻變之約”我們一起看見孩子的“破繭”，也一起守護(hù)他們的“成長(zhǎng)”。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)小組匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)！小小少年們，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)！</p> <p class="ql-block">孩子們以小組為單位，以學(xué)科知識(shí)為主題，編演了創(chuàng)意無(wú)限的節(jié)目，贏得滿堂喝彩！讓家長(zhǎng)們看到了孩子們的閃光點(diǎn)！</p> <p class="ql-block">?? 考試復(fù)盤：不是終點(diǎn)，是下一段路的“導(dǎo)航”</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">分?jǐn)?shù)是成長(zhǎng)的刻度，但不是全部。</p><p class="ql-block">我們一起拆開試卷里的“小問(wèn)號(hào)”：哪些知識(shí)需要再夯實(shí)？哪些習(xí)慣可以再調(diào)整？</p><p class="ql-block">把“失誤”變成“經(jīng)驗(yàn)”，把“遺憾”變成“動(dòng)力”——這才是復(fù)盤的意義</p> <p class="ql-block">教師代表在家長(zhǎng)會(huì)上分析學(xué)科學(xué)習(xí)妙招，指導(dǎo)家長(zhǎng)如果正確監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">班主任包老師做最后總結(jié)，介紹了教師團(tuán)隊(duì)，班級(jí)精神，奮斗目標(biāo)，明確了努力方向。贊揚(yáng)了學(xué)生們銳意進(jìn)取的精神，感謝了家長(zhǎng)們?nèi)Φ闹С趾屯信e。包老師慷慨激昂的講話，帶動(dòng)了學(xué)生更鼓舞了家長(zhǎng)，“七年七，未來(lái)可期！”在每個(gè)人心中擲地有聲！</p> <p class="ql-block">?? 共赴新程：下一站，是更耀眼的遠(yuǎn)方</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">家長(zhǎng)會(huì)的落幕，是新旅程的開場(chǎng)。</p><p class="ql-block">愿我們的少年，帶著這一程的溫暖與底氣，繼續(xù)“破繭”：</p><p class="ql-block">把課堂的知識(shí)裝進(jìn)行囊，把父母的叮嚀記在心上，把青春的勇氣握在手里，向著下一個(gè)春天，全力生長(zhǎng)。</p>