<p class="ql-block"> 2025年11月19日上午，秋日的風(fēng)輕輕拂過校園，陽光灑在操場(chǎng)上。我們等了好久的第七屆教育集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了——“博愛中山·共享運(yùn)動(dòng)”，這不僅是一句口號(hào)，更是我們每個(gè)人心里跳動(dòng)的節(jié)奏。</p> 開幕式 <p class="ql-block"> 揮舞著花束的方陣朝我們走來。他們不是一個(gè)人在走，而是一群人在用腳步書寫屬于中山的名字。</p> <p class="ql-block"> 巨大的圓形旗幟在前方緩緩展開，“博愛中山 共享運(yùn)動(dòng)”八個(gè)字在陽光下格外醒目。</p> <p class="ql-block"> 從高處看，我們排成了巨大的圖案。彩色橫幅在陽光下翻飛，像一朵朵盛開的花。觀眾席上坐滿了人，有老師，有家長(zhǎng)，還有低年級(jí)的小朋友，他們揮著手，眼里閃著光。我們不是在走隊(duì)列，而是在用身體畫一幅畫——屬于中山小學(xué)的秋日畫卷。</p> 比賽項(xiàng)目 仰臥傳球 <p class="ql-block"> 草地上的我們坐成整齊的方陣，足球高高舉過頭頂。陽光穿過指縫，照在球面上，泛起一層淡淡的光暈。這不是比賽，是仰臥傳球的集體展示。我們笑著，喊著，把球傳給下一個(gè)伙伴——信任，原來就這么簡(jiǎn)單。</p> 過河拆橋 <p class="ql-block"> “過河拆橋”可太有意思了！綠色的墊子就是我們的“橋”，大家一個(gè)接一個(gè)跳過去，動(dòng)作快得像在跳舞。老師站在旁邊笑著喊“穩(wěn)??！”</p> 四平八穩(wěn) <p class="ql-block"> 乒乓球拍在手里轉(zhuǎn)了個(gè)圈，聽起來簡(jiǎn)單，可真要穩(wěn)穩(wěn)地把球傳過去，還得靠手眼協(xié)調(diào)。今天下午在數(shù)學(xué)老師的代領(lǐng)下，拿下了第四名的好成績(jī)。</p> 接力跑 <p class="ql-block"> “預(yù)備——跑！”一聲令下，第一棒的同學(xué)像箭一樣沖了出去。白色運(yùn)動(dòng)服在風(fēng)中鼓動(dòng)，號(hào)碼牌在陽光下閃著光。接力棒在手中傳遞，像傳遞著某種看不見的信念。我們喊著名字，喊著加油，聲音匯成一片海。</p> <p class="ql-block"> 這一刻，不是冠軍也值得被記住。</p> <p class="ql-block"> 耳邊是風(fēng)聲，是吶喊聲，是孩子們和家長(zhǎng)們的呼吸聲、吶喊聲。</p> 我們的身影 溫情陪伴 <p class="ql-block"> 運(yùn)動(dòng)會(huì)不只是奔跑和跳躍，更是我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。</p> <p class="ql-block"> 暖陽下的賽場(chǎng)，夢(mèng)飛班家長(zhǎng)團(tuán)盡顯團(tuán)結(jié)力量！簽到時(shí)有序分工，賽前幫孩子整理裝備、熱身鼓勁，賽場(chǎng)邊齊聲吶喊助威，賽后主動(dòng)清理場(chǎng)地、分享補(bǔ)給。家長(zhǎng)們心往一處想、勁往一處使，用行動(dòng)詮釋“家校同心”。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅讓孩子們收獲快樂與成長(zhǎng)，更凝聚了班級(jí)向心力。感謝每一位家長(zhǎng)的全力支持，愿這份團(tuán)結(jié)與熱愛，伴隨夢(mèng)飛班一路向前！</p> 頒獎(jiǎng) <p class="ql-block"> 頒獎(jiǎng)臺(tái)前站滿了獲獎(jiǎng)的同學(xué)。獎(jiǎng)狀在陽光下閃閃發(fā)亮，笑容比獎(jiǎng)品更珍貴。</p> <p class="ql-block"> 本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班獲得總分第六名，精神文明獎(jiǎng)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕，“飛揚(yáng)的衣角、雀躍的歡呼，都藏進(jìn)了這個(gè)秋天的風(fēng)里。‘博愛中山·共享運(yùn)動(dòng)’的旋律，會(huì)隨著操場(chǎng)的余溫，成為我們關(guān)于團(tuán)結(jié)與熱愛的難忘注腳——下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。</p>