<p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">本活動是由海南省教育研究培訓(xùn)院主辦的“國培計(jì)劃（2025）”海南省幼兒園一對一精準(zhǔn)幫扶項(xiàng)目的重要環(huán)節(jié)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在教育的浩瀚星空中，國培計(jì)劃如同一束璀璨的光，照亮了民族地區(qū)學(xué)前教育前行的道路，當(dāng)“國培計(jì)劃（2025）”海南省幼兒園“一對一”精準(zhǔn)幫扶民族地區(qū)培訓(xùn)項(xiàng)目步入第三階段，一場匯聚著成長、收獲與希望的成果匯報(bào)活動，2025年11月23日上午在海口市天藝國際酒店溫暖啟幕，這不僅是對前期幫扶工作的全面總結(jié)，更是民族地區(qū)幼兒園邁向新征程的激昂號角。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動圍繞國培計(jì)劃2025一對一精準(zhǔn)幫扶工作的各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)扎實(shí)推進(jìn)，取得了階段性成效。接下來，我們將深入交流經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步優(yōu)化幫扶策略。特別是在教師專業(yè)成長、教學(xué)改進(jìn)以及資源共建共享等方面，持續(xù)深化協(xié)作機(jī)制，提升幫扶實(shí)效。確保國培幫扶真正落地見效，助力海南省幼兒園高質(zhì)量發(fā)展和教師隊(duì)伍整體提升。</p> 二、成果展示：見證蛻變與成長 <p class="ql-block ql-indent-1">1. 昌江縣七叉鎮(zhèn)中心幼兒園&瓊中黎族苗族自治縣新偉幼兒園</p><p class="ql-block ql-indent-1">盧園長的分享真實(shí)感人，展現(xiàn)了在結(jié)對幫扶支持下，一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園從薄弱走向奮進(jìn)的蛻變歷程。教師專業(yè)意識逐步覺醒，保教行為日趨規(guī)范，幼兒在游戲中綻放出自然歡笑，這一切都印證了“精準(zhǔn)幫扶、持續(xù)賦能”的深遠(yuǎn)意義。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2. 儋州市新盈中心幼兒園&屯昌縣南呂鎮(zhèn)第二幼兒園 </p><p class="ql-block ql-indent-1">儋州市新盈中心幼兒園王園長從園所管理、觀念轉(zhuǎn)變等方面分享了兩園結(jié)對以來的實(shí)踐探索與階段性成果。鮮活詳實(shí)地展現(xiàn)了幫扶工作如何推動園所教師的理念更新與實(shí)踐創(chuàng)新。兩園在互動中共生共長，不僅縮小了區(qū)域間的教育差距，更讓“以兒童為本”的理念落地生根。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3. 瓊臺師范學(xué)院附屬幼兒園&樂東縣九所鎮(zhèn)中心幼兒園</p><p class="ql-block ql-indent-1">盤園長的真誠分享，園長的匯報(bào)既有實(shí)踐深度又飽含教育情懷，生動呈現(xiàn)了幫扶過程中園所面貌的可喜變化與教師專業(yè)成長的清晰軌跡，充分體現(xiàn)了“一對一”精準(zhǔn)幫扶的輻射帶動效應(yīng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4. 儋州市第一幼兒園&屯昌縣烏坡鎮(zhèn)第二幼兒園</p><p class="ql-block ql-indent-1">雙方園長的聯(lián)合匯報(bào)，兩園立足實(shí)際需求，聚焦管理共進(jìn)、教研聯(lián)動、課程共建等形式，形成了協(xié)同發(fā)展的良好格局。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">5. 瓊中黎族苗族自治縣機(jī)關(guān)幼兒園&昌江縣機(jī)關(guān)幼兒園 </p><p class="ql-block ql-indent-1">陸園長的精彩分享，陸園長的分享緊密結(jié)合一線實(shí)際，為幫扶工作注入了鮮活經(jīng)驗(yàn)。展現(xiàn)了因地制宜、因園施策的幫扶智慧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">6. 武警海南省總隊(duì)幼兒園&樂東縣佛羅鎮(zhèn)中心幼兒園有請武警海南省總隊(duì)幼?園</p><p class="ql-block ql-indent-1">楊園長的分享真實(shí)展現(xiàn)了在武警海南省總隊(duì)幼兒園的精準(zhǔn)幫扶下，佛羅鎮(zhèn)中心幼兒園在辦園條件、師資力量及保教質(zhì)量上的顯著提升。從環(huán)境創(chuàng)設(shè)到游戲活動的優(yōu)化，從制度建設(shè)到教師專業(yè)能力的提升，幫扶工作真正實(shí)現(xiàn)了理念共融、資源共享、發(fā)展共進(jìn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7. 被幫扶學(xué)員成長分享</p><p class="ql-block ql-indent-1">吳貞穎老師的成長分享真摯動人，展現(xiàn)了在結(jié)對幫扶過程中，一線教師從被動接受到主動求變的深刻轉(zhuǎn)變。她通過參與教研共研、課程實(shí)踐與外出跟崗，不斷拓寬教育視野，提升專業(yè)能力，逐步成長，充分體現(xiàn)了“一人學(xué)習(xí)、全園受益”的輻射帶動效應(yīng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">8. 屯昌縣南呂鎮(zhèn)第?幼?園教師王春葉進(jìn)行個人成長匯報(bào)。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">王老師從自身專業(yè)發(fā)展的視角出發(fā)，講述了在結(jié)對幫扶過程中通過參與課題研究、教學(xué)觀摩與專家指導(dǎo)，不斷突破專業(yè)瓶頸的實(shí)踐歷程。其成長軌跡印證了“精準(zhǔn)滴灌式”培養(yǎng)對教師內(nèi)生動力的激發(fā)作用，展現(xiàn)了新時代鄉(xiāng)村幼兒教師主動求變、追求卓越的精神風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">9. 儋州市白馬井鎮(zhèn)中心幼兒園&屯昌縣坡心鎮(zhèn)中心幼兒園</p><p class="ql-block ql-indent-1">雙方園長的協(xié)同匯報(bào)，通過管理經(jīng)驗(yàn)互鑒、教師結(jié)對共研、活動聯(lián)合開發(fā)等舉措，有效提升了坡心鎮(zhèn)中心幼兒園的辦園質(zhì)量與教師專業(yè)水平。白馬井鎮(zhèn)中心幼兒園精準(zhǔn)對接幫扶需求，開展入園指導(dǎo)、專題講座等多元化活動，切實(shí)增強(qiáng)了幫扶實(shí)效。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">10. 海南大學(xué)附屬幼兒園&樂東縣黃流鎮(zhèn)中心幼兒園</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 黃流鎮(zhèn)中心幼兒園代表的詳實(shí)匯報(bào)，貴園結(jié)合地域文化與園本實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)課程共建與師資培養(yǎng)，充分展現(xiàn)了“輸血”與“造血”并重的幫扶理念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">11. 儋州市蘭洋鎮(zhèn)中心幼兒園&屯昌縣西昌鎮(zhèn)南田幼兒園</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 鄧園長的細(xì)致分享，蘭洋鎮(zhèn)中心幼兒園與南田幼兒園在結(jié)對幫扶中積極探索資源共享、教師共研的有效路徑，切實(shí)提升了鄉(xiāng)鎮(zhèn)園所保教質(zhì)量，展現(xiàn)了區(qū)域協(xié)同發(fā)展的創(chuàng)新實(shí)踐成果。為鄉(xiāng)村學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供了可復(fù)制、可推廣的實(shí)踐范式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">12. ?？谑行阌^(qū)中心幼兒園&樂東縣利國鎮(zhèn)中心幼兒園</p><p class="ql-block ql-indent-1">?？谑行阌^(qū)中心幼兒園充分發(fā)揮省級示范園的輻射帶動作用，圍繞游戲活動開展、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教學(xué)研討等方面開展精準(zhǔn)幫扶，雙方立足實(shí)際，共建共研，形成了良好的互動機(jī)制，提升了利國鎮(zhèn)中心幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平，實(shí)現(xiàn)了資源共享、協(xié)同發(fā)展、互利共贏的良好格局。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">13. 海南醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院幼兒園&樂東縣鶯歌海鎮(zhèn)中心幼兒園</p><p class="ql-block ql-indent-1">海南醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院幼兒園，精準(zhǔn)對接鶯歌海鎮(zhèn)中心幼兒園實(shí)際需求，在游戲觀察等方面提供專業(yè)指導(dǎo)，有效提升了基層園所的游戲觀察能力。通過聯(lián)合開展游戲觀摩活動、教師培訓(xùn)與環(huán)境優(yōu)化，切實(shí)增強(qiáng)了教師的專業(yè)素養(yǎng)與保育水平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">14. 洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第三幼兒園&屯昌縣新興鎮(zhèn)第二幼兒園 </p><p class="ql-block ql-indent-1">通過定期開展教學(xué)觀摩、專題研討與師資輪訓(xùn)，有效推動了優(yōu)質(zhì)資源下沉與教師隊(duì)伍專業(yè)成長。洋浦三幼結(jié)合新興鎮(zhèn)第二幼兒園發(fā)展實(shí)際，量身定制幫扶計(jì)劃，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲觀察與自主游戲開展中深度協(xié)作，切實(shí)提升了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的辦園品質(zhì)與教育內(nèi)涵。</p> 三、展望未來：砥礪奮進(jìn)，再譜新篇 <p class="ql-block ql-indent-1">匯報(bào)凝聚著智慧與熱忱，彰顯了國培計(jì)劃2025幼兒園一對一精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)項(xiàng)目的蓬勃力量。各結(jié)對園所秉持“資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展”的理念，在協(xié)同實(shí)踐中不斷深化合作內(nèi)涵，切實(shí)推動城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展。通過管理聯(lián)動、教研共建、師資培養(yǎng)等多維度舉措，持續(xù)提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)園所辦園質(zhì)量與保教水平，形成了可復(fù)制、可推廣的幫扶模式。為區(qū)域?qū)W前教育高質(zhì)量發(fā)展注入了新動能。</p><p class="ql-block ql-indent-1">國培推動優(yōu)質(zhì)資源下沉扎根。擴(kuò)大了輻射覆蓋面，讓每一份教育熱忱都能落地生根。讓我們攜手并進(jìn)，在教育均衡發(fā)展的道路上持續(xù)深耕，以匠心守望初心，用實(shí)干詮釋擔(dān)當(dāng)。</p>