<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文：平常人（舒）</p><p class="ql-block">美篇號(hào)：32501046</p><p class="ql-block">圖片：平常人（舒）</p><p class="ql-block">時(shí)間：二零二零年二月</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">前言:</p><p class="ql-block">本想2020年2月9日（即農(nóng)歷正月16日）帶謙謙從海南回余干的，由于余干當(dāng)時(shí)還在實(shí)行交通管制，一直到2月16日家里撤銷了交通管制我們一行才啟程回家。謙謙好好他們就這樣再依依不舍、淚眼婆娑地氛圍中分別的。</p><p class="ql-block">這次寫的《過年別后各自成長(zhǎng)》就是記錄謙謙好好他們分別后在成長(zhǎng)的過程中各自生活的點(diǎn)滴，敬請(qǐng)老師好們欣賞。</p><p class="ql-block">我寫的日記全部記錄在QQ空間里，與日記同時(shí)記錄的還有視頻和照片，由于有些視頻無法下載，我只能以切圖的方式呈現(xiàn)出來，圖片不清晰還請(qǐng)老師們海涵！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">#過年別后各自成長(zhǎng)#16</p><p class="ql-block">沒玩伴的日子久了，想到一出就是一出。酒的味道或許好好也品嘗過，所以他想用酒味去難為她爸爸。果真，她爸爸被她灌過酒后那難受的樣子，就是好好想要的“效果”。好好的目的達(dá)到了，難怪好好笑得那么開心，至于好好嘴里說些什么，我是聽不清楚，反正不用聽好好說什么就知道好好的用意，以及好好的開心的程度！</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">2020年03月07日</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">?</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">#過年別后各自成長(zhǎng)#17</p><p class="ql-block">謙謙的逆鱗和大人口吻。</p><p class="ql-block">謙謙逐漸長(zhǎng)大了，有些事我們不能隨便做，有些話我們不能隨便說，大家就不妨跟著我的訴說，去看看謙謙的逆鱗和他大人的口吻吧。</p><p class="ql-block">一，記得前幾天晚上，我為了考考謙謙白天學(xué)的東西是不是鞏固了，就讓謙謙背給我聽，他一邊背一邊用腳跪在床上，并不斷地用頭去拱被子(謙謙就是這么一個(gè)多動(dòng)的孩子)。由于謙謙還沒有洗漱，身上臟那是肯定的，而謙謙又沒有一點(diǎn)要停下來的跡象，我順手怕了一下他的屁股。這下好了，謙謙立刻站起來對(duì)著我說：“你打我干什么”？</p><p class="ql-block">我說：“你老是跪著拱被子干嘛”？謙謙來勁了：“你剛才不打我，為什么現(xiàn)在打我”?</p><p class="ql-block">這下謙謙倒說中了我的錯(cuò)處了！起初我是專心聽謙謙背書去了，而忽視了制止他，再說我以為他動(dòng)了兩下就會(huì)停止，所以就沒說，沒想到反而成了謙謙反擊我的“把柄”！</p><p class="ql-block">二，昨天我們一起到舒家去看父母，謙謙一到舒家自然就是和他叔叔（謙謙叫他哥哥）一起玩。中途，謙謙忽然來到我面前說：“爺爺，我一點(diǎn)都玩得不開心”！</p><p class="ql-block">我問他為什么？謙謙說：“"哥哥"他和他朋友玩去了，不和我一起玩”。</p><p class="ql-block">呵呵！原來如此，我只好請(qǐng)謙謙的太奶奶帶謙謙去找他的“叔叔哥哥”去了，等到我們晚上回來時(shí)我問謙謙是否玩得高興時(shí)，謙謙說玩得很開心。</p><p class="ql-block">三，今天早上，謙謙吃粥時(shí)遲遲不肯動(dòng)筷子。我說：“你不加勁吃飯，等會(huì)兒我不帶你出去玩”！</p><p class="ql-block">謙謙說：“你要這樣說的話我就不吃”！</p><p class="ql-block">呵呵，骨頭硬了！我一時(shí)無語，只能用不理睬他作為反擊他的手段，我知道到時(shí)候謙謙還是會(huì)過來求我“理（理睬）他”的。</p><p class="ql-block">四，謙謙他奶奶有時(shí)說的話他不聽，他奶奶準(zhǔn)備動(dòng)手打他時(shí)他就跑，他奶奶根本追不上他。謙謙非得要他奶奶把工具放下，并答應(yīng)不打他才肯返回。</p><p class="ql-block">五，剛才讓謙謙默寫《贈(zèng)汪倫》時(shí)，謙謙默寫好了之后對(duì)我說：“剛才我寫(《贈(zèng)汪倫》)“踏”、“送”兩個(gè)字時(shí)，我想了一下后來寫到了，我怕我寫不到，我都嚇出汗來了”。事后，我眼見他抽了一張紙?jiān)谒哪X門子上揩了揩！</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">2020年03月08日</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">?</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">后記：</p><p class="ql-block">家教并非一時(shí)興起的熱情，而是一種持之以恒的堅(jiān)守，是日復(fù)一日、年復(fù)一年地做一件有意義的事。它不是響亮的口號(hào)，也不是流于表面的形式，而是以身作則，用實(shí)際行動(dòng)去影響身邊的人。我深知自己人微言輕，但我始終相信，堅(jiān)持的力量能夠悄然傳遞。正是這份堅(jiān)持，激勵(lì)著我的孫子孫女不斷努力學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">我始終認(rèn)為，記錄他們的成長(zhǎng)過程，不僅是一種陪伴，更是一種引導(dǎo)。如今看來，這份堅(jiān)持已初見成效——我的孫子孫女養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣，他們的寫作水平也在日積月累中不斷提升，這正是閱讀與寫作結(jié)合所帶來的豐厚回報(bào)。</p><p class="ql-block">作為一位平凡的長(zhǎng)者，我或許沒有驚天動(dòng)地的本事，但我有一顆不輕言放棄的心。記錄孫輩的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，是我多年來始終如一在做的一件事。俗話說“身教重于言教”，我想，這正是我所踐行的方式。不知我的理解是否準(zhǔn)確，還望各位美友不吝指正，多多批評(píng)交流！</p><p class="ql-block"><br></p>