<p class="ql-block"> 2025年11月27日定陶區(qū)第三實驗小學(xué)召開“以德潤教，以教顯德”師德師風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量雙向融合推進(jìn)會，錨定“作風(fēng)提質(zhì)+教學(xué)增效”雙目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 會上，學(xué)校傳達(dá)了區(qū)教體局“躺平式”干部教職工專項整治精神，明確以“問題導(dǎo)向、教育為先、壓實責(zé)任”為原則，著力破解精神懈怠、作風(fēng)漂浮等問題。同時，會議將師德建設(shè)與教學(xué)質(zhì)量深度綁定——既要求教師以“守初心、強(qiáng)作風(fēng)”筑牢育人根基，也強(qiáng)調(diào)以“優(yōu)課堂、提質(zhì)效”踐行育人使命。</p> <p class="ql-block"> 楊繼翔書記以“以德潤教，以教顯德”為核心發(fā)表講話。首先，楊書記強(qiáng)調(diào)了新時代加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教育是國之大計、黨之大計；教師是立教之本、興教之源。而師德師風(fēng)，是評價教師隊伍素養(yǎng)的第一標(biāo)準(zhǔn)，是教育發(fā)展的精神支撐和道德引領(lǐng)。接著，楊書記分析了當(dāng)前我校師德師風(fēng)建設(shè)面臨的形勢與挑戰(zhàn)。最后，針對扎實推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)提出新的要求。一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，筑牢思想根基。二是完善考評機(jī)制，樹立鮮明導(dǎo)向。三是加強(qiáng)日常監(jiān)督，嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩。四是注重人文關(guān)懷，激發(fā)內(nèi)生動力。五是突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮表率作用。</p> <p class="ql-block"> 徐爽校長在會上明確：本次專項整治是作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵抓手，全體教職工要對照“躺平式”表現(xiàn)清單，主動自查——從政治素養(yǎng)到履職盡責(zé)，從紀(jì)律規(guī)矩到服務(wù)意識，杜絕精神懈怠、作風(fēng)漂浮。他強(qiáng)調(diào)，要以“黃橙紅”三色預(yù)警為警醒，立行立改：被預(yù)警的同志需在整改期內(nèi)端正狀態(tài)、提升效能；全體教師更要以此次整治為契機(jī)，將“崇實干、重實績”融入教學(xué)與師德建設(shè)，以作風(fēng)之變促教學(xué)之優(yōu)，凝聚合力推動學(xué)校工作提質(zhì)增效，共同筑牢育人根基！</p> <p class="ql-block"> 劉文娟校長提出開學(xué)三個月，教學(xué)常規(guī)平穩(wěn)推進(jìn)、教研活動有聲有色，更有一批教師在期中測試中脫穎而出，為大家點贊！但我們也要正視不足：早讀午練需細(xì)化任務(wù)、課堂要向“高效”發(fā)力、教研得聚焦真問題、作業(yè)教案要更精準(zhǔn)適配學(xué)情。希望大家抓實早讀午練的“任務(wù)清單”，打造有梯度的活力課堂，讓教研落地、作業(yè)提質(zhì)，把課后服務(wù)做成學(xué)生的“成長第二課堂”。教學(xué)無捷徑，讓我們以生為本、聚力實干，期末交出更亮眼的答卷！</p> <p class="ql-block"> 齊保成校長聚焦德育、少先隊、安全、家校協(xié)同四項核心工作集中總結(jié)部署。他強(qiáng)調(diào)班級管理的重要性，規(guī)范日常德育與衛(wèi)生管理，表揚(yáng)先進(jìn)典型；要求教師以身作則；各班級配合少先隊工作；重視家校溝通與家訪實效。同時重申安全“校園安全，人人有責(zé)”，總結(jié)運(yùn)動會成效并指出不足，號召全體教師凝心聚力、履職盡責(zé)，為學(xué)生營造安全文明有溫度的成長環(huán)境，助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 會上，牛爽校長肯定了后勤團(tuán)隊在校園保障、物資統(tǒng)籌等方面的扎實成效——從設(shè)施維護(hù)到物資供應(yīng)，后勤工作以“細(xì)致”托舉教學(xué)有序開展。同時也明確了后半程方向：要進(jìn)一步細(xì)化流程、提升響應(yīng)速度，以“主動服務(wù)”為核心，把后勤保障做在教學(xué)需求前，讓“暖心后勤”成為校園運(yùn)轉(zhuǎn)的堅實后盾。</p> <p class="ql-block"> 崔勝菊校長對會議作出總結(jié)，她指出，師德師風(fēng)會上，“以德潤教”是育人底色——要以作風(fēng)整改促教學(xué)增效，讓師德與質(zhì)量雙向融合；后勤工作要以“細(xì)”托底，從“被動保障”轉(zhuǎn)向“主動服務(wù)”，筑牢校園運(yùn)轉(zhuǎn)根基；安全培訓(xùn)則是底線，需把交通、校園安全融入日常，織密防護(hù)網(wǎng)。</p><p class="ql-block">“各條線不是‘單打獨斗’，而是‘同頻共振’?！贝扌ｉL強(qiáng)調(diào)，后續(xù)要以師德為魂、后勤為基、安全為盾，將各項要求落細(xì)落實，凝聚“人人盡責(zé)、事事落地”的合力，以更扎實的行動辦好讓師生安心、家長放心的教育。</p> <p class="ql-block">圖文編輯：崔瑞婷</p><p class="ql-block">?審核：楊繼翔 徐爽 劉文娟</p>