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“家校并肩行致遠(yuǎn),共育花開向暖陽”——車邏鎮(zhèn)小學(xué)“一日訪?!濒呒议L學(xué)校授課活動順利舉行

悠然

<p class="ql-block">  為搭建家校溝通的堅(jiān)實(shí)橋梁,幫助家長破解育兒困惑,掌握科學(xué)的家庭教育方法,11月25日-27日,車邏鎮(zhèn)小學(xué)以“家校并肩行致遠(yuǎn),共育花開向暖陽”為主題,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),分級部舉行了“家長一日訪?!濒呒议L學(xué)校授課活動。全校各年級家長代表齊聚校園,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、授課講師及班主任、科任老師們共同開啟了一場 “愛與智慧”的成長之旅。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 校長寄語,同心領(lǐng)航</span></p> <p class="ql-block">  一席話語明方向,滿腔赤誠護(hù)花開。家長學(xué)校授課活動前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級段與家長們懇切交談。</p> <p class="ql-block">  徐美忠校長先給家長們介紹了學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)成果,接著就低年級段學(xué)生的“習(xí)慣養(yǎng)成”問題,從學(xué)習(xí)規(guī)范、生活自理、人際溝通等維度進(jìn)行詳細(xì)的解答,傳遞科學(xué)育兒思路。</p> <p class="ql-block">  居付辛副校長圍繞“中年級轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期”,從性格塑造、能力培養(yǎng)、品格錘煉等給家長們傳經(jīng)送寶,他提出老師與家長要成為最堅(jiān)實(shí)的“同盟軍”,以同心之力共繪孩子成長的美好藍(lán)圖。</p> <p class="ql-block">  管慶貴副校長以“生命安全,協(xié)同教育”為主題,向高年級家長們發(fā)表講話:他強(qiáng)調(diào)安全是成長底線,需教孩子安全用電、文明乘梯、騎行佩戴護(hù)具等;同時關(guān)注心理健康,倡導(dǎo)家長用“心”陪伴,呼吁家校協(xié)同守護(hù)孩子健康成長。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 講師授課,傳授妙招</span></p> <p class="ql-block">  孩子是花苗,需要用心培育,以愛相伴,方能茁壯成長、綻放芳華。</p> <p class="ql-block">  各年級授課講師從本年級學(xué)生實(shí)際出發(fā),傳授了針對性的家庭教育妙招,讓“愛”的教育更有方向、更具溫度。講師們中肯的建議與實(shí)用方法既戳中家長育兒心聲,也拉近了彼此之間的距離,讓家校并肩的守護(hù)更暖人心。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 班級交流,成長賦能</span></p> <p class="ql-block">  在隨后的班級交流中,各班班主任及任課教師緊扣前半學(xué)期出現(xiàn)的突出問題,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況與班級管理特點(diǎn),與家長們深入探討問題產(chǎn)生的原因與解決辦法。</p> <p class="ql-block">  老師們不僅引導(dǎo)家長持續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)展,更著重強(qiáng)調(diào),要嚴(yán)格做好手機(jī)管控,格外重視孩子的心理健康,多傾聽他們的內(nèi)心訴求,及時做好情緒疏導(dǎo),以家校協(xié)同之力,助力孩子全面健康成長。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 暖心溝通,共話成長</span></p> <p class="ql-block">  活動結(jié)束后,不少家長留下來與班主任及科任老師展開深入溝通。圍繞孩子學(xué)習(xí)、生活中的具體問題,雙方坦誠交流、積極探討解決方案。家長們紛紛表示,這樣面對面的深入交流,讓他們更清晰地掌握了孩子的現(xiàn)階段狀況,也對家校同心共育的重要性有了更深刻的認(rèn)知。</p> <p class="ql-block">  教育是學(xué)校和家庭的同頻共振,是老師和家長的雙向奔赴。育人之路漫漫,育才之路灼灼,相信在家校雙方的攜手合作下,每一棵幼苗都能在暖陽中扎根生長,綻放屬于自己的絢麗光彩!</p> <p class="ql-block">圖 片:高宇 喬琪 各班級</p><p class="ql-block">文 字:金 蕾</p><p class="ql-block">審 核:居付辛</p><p class="ql-block">單 位:高郵市車邏鎮(zhèn)小學(xué)</p>