<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 歷史，是一面鏡子，它照見的不僅是過去，更是未來的方向。為了讓青年學(xué)生了更好地了解中國近現(xiàn)代歷史進(jìn)程中節(jié)點(diǎn)上的重大歷史事件及其在中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中的作用和影響，特別是了解紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利80周年和紀(jì)念一二九運(yùn)動90周年的重要意義，傳承弘揚(yáng)愛國主義精神，東北大學(xué)馬克思主義學(xué)院特邀東北大學(xué)關(guān)工委委員、馬克思主義學(xué)院關(guān)工委常務(wù)副主任邱秀華教授為第十二期“青馬工程”培訓(xùn)班學(xué)員做了“銘記一二九，青春勇?lián)?dāng)”主題講座…</span></p> <p class="ql-block"> 相約不如偶遇。我剛剛到東北大學(xué)學(xué)生中心大門口（授課教室在這里），遇見了馬克思主義學(xué)院中國近現(xiàn)代史研究所的金鐘哲老師～我們曾經(jīng)在一起工作過多年…</p> <p class="ql-block"> 主持人王子睿，是馬克思主義學(xué)院哲學(xué)系大二的學(xué)生…</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 圍繞本次講座的主題，我主要從“為什么我們要銘記一二九、一二九運(yùn)動的先鋒和主力以及當(dāng)代青年的使命擔(dān)當(dāng)”三個方面，與同學(xué)們進(jìn)行了分享…</p> 銘記一二九的重要意義 <p class="ql-block"> 為什么要銘記一二九，主要是引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識一二九運(yùn)動的重要意義～我從歷史意義、理論意義和現(xiàn)實意義三個方面，與學(xué)生進(jìn)行了分享…簡單說，回顧一二九歷史主要是為了傳承弘揚(yáng)愛國主義精神，繼承一二九精神，激勵新時代青年肩負(fù)起民族復(fù)興的使命！</p> 一二九運(yùn)動的先鋒作用 <p class="ql-block"> 回看近現(xiàn)代180多年的歷史，大家都知道有兩次學(xué)生運(yùn)動曾在中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中產(chǎn)生過重要影響：一次是1919年北京大學(xué)發(fā)起的“五四運(yùn)動”；一次是1935年東北大學(xué)走在最前列的“一二九運(yùn)動”。前者，為北伐戰(zhàn)爭做了準(zhǔn)備；后者，為全民族抗戰(zhàn)做了準(zhǔn)備。那么，為什么說東北大學(xué)是一二九運(yùn)動的先鋒和主力呢？我們可從以下幾個事例來理解這個問題…</p> <p class="ql-block"> 這三位老師都是原文法學(xué)院中國革命史教研室的老師。王國鈞教授是研室主任…退休后，王國鈞教授在學(xué)校校史辦研究東大的歷史，特別是對“九一八”事變后，東大流亡的抗日活動研究成果卓著！其中，關(guān)于“東北大學(xué)在一二九運(yùn)動中的先鋒和骨干作用”的研究是王教授的杰作！</p><p class="ql-block"> 在講座的前一天，我在線上訪談了王國鈞教授…對相關(guān)疑難問題進(jìn)行了探討…在此，特別感謝王教授對本次講座的大力支持！</p> 新時代青年的使命擔(dān)當(dāng) 講座結(jié)束后的學(xué)生感悟 講座之前的調(diào)研活動 <p class="ql-block"> 每一次的講座結(jié)，對自己來說都是一次再學(xué)習(xí)、再進(jìn)步、再提高的機(jī)會…這次也是如此，當(dāng)我接到學(xué)院具體講座的時間后，我從六個方面做好備課準(zhǔn)備：一是重溫中共黨史關(guān)于一二九運(yùn)動的相關(guān)論述；二是了解參加聽講座同學(xué)的簡單情況；三是與校史辦陳鈞主任探討東大與與一二九運(yùn)動相關(guān)疑難問題；四是線上訪談原校史辦主任王國鈞教授有關(guān)一二九運(yùn)動中的先鋒和骨干作用的原始資料；五是進(jìn)一步了解東大學(xué)子傳承一二九愛國傳統(tǒng)活動簡況；六是結(jié)合當(dāng)下弘揚(yáng)一二九精神的現(xiàn)實思考線上采訪了東北大學(xué)云南支教小分隊的最新情況…</p> 講座前后的三個花絮 <p class="ql-block"><b>花絮一：撿到錢找到失主的學(xué)生</b></p><p class="ql-block"> 這次講座前后有三件事讓我很感動，也很難忘…這張照片是聽講座的蘇展同學(xué)，他是馬院哲學(xué)系大三的學(xué)生，照片是我讓他發(fā)給我的～為什么要他的照片呢？因為他在講座后做了一件讓人感動的事～撿到錢送給誰？平時很少帶現(xiàn)金的我，今天手機(jī)電量不足，臨上課前來不及充電了；平時出門總愛帶包的我，今天也沒帶包，就隨手把200元錢裝在褲兜里（褲兜很淺），不知啥時候掉在講臺下，蘇展發(fā)現(xiàn)后急忙跑過來追上了我，將錢送給我…雖說這事不大、錢也不多，但卻折射出青年學(xué)生的好人品、好素質(zhì)……</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b>花絮二：講座前專程來接我的學(xué)生</b></p><p class="ql-block"> 講座時間12.50開始，馬院哲學(xué)系大三學(xué)生仲一帆，為了保證按時開展講座，他連中午飯都沒來得及去食堂吃，就親自打車來接我了…當(dāng)我知道他沒吃上午飯時，我的心里很不是滋味～從他身上看到了他對這次講座前后認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神…</p> <p class="ql-block"><b>花絮三：講座后幫我叫車的學(xué)生</b></p><p class="ql-block"> 這張照片，是我剛剛收到的～她是馬院哲學(xué)系大三的劉湘君同學(xué)，雖說她聽過我在馬院的三次講座，但我們之間卻沒有近距離的交流…今天講座后，她陪同我一起走到小西門，還說要親自把我送上車以后，她再回校園…我倆邊走邊聊，真的是很開心、也很難忘…</p> <p class="ql-block"> 美篇寫到這該擱筆了…每當(dāng)美篇結(jié)束時總是忘不了要說上幾句感謝的話，今天依舊如此。在這里我要特別感謝學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)對“青馬工程”培訓(xùn)班的重視；感謝王寰副書記參與策劃和指導(dǎo)；感謝團(tuán)委書記趙銘依參與策劃；謝謝團(tuán)學(xué)工作負(fù)責(zé)人曲漢岳的多次協(xié)調(diào)溝通；謝謝馬院學(xué)生會主席仲一帆的辛勤付出…</p><p class="ql-block">還要特別感謝這次講座期間兩位攝影師～徐小蘆和李柯嫻多角度的拍照…正是大家的相互配合，才使得講座圓滿成功；正是大家的給力支持，才使得支撐美篇的素材更厚實；還有謝謝在場所有同學(xué)的認(rèn)真聆聽和講座結(jié)束后三位同學(xué)的積極發(fā)言～再次謝謝你們！讓我們一起加油，共同努力，把馬院關(guān)工委的工作做的越來越好；做的越來有馬院的特色！</p><p class="ql-block"> </p>