<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍，激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣，提升語(yǔ)文綜合素養(yǎng)，11月28日上午，湍河辦姚巷小學(xué)舉辦了語(yǔ)文課文朗讀比賽。</p> <p class="ql-block"> 本次比賽組織嚴(yán)謹(jǐn)，流程規(guī)范?；顒?dòng)采用“班級(jí)推送、學(xué)校把關(guān)”的選拔機(jī)制，確保參賽選手的高水平。最終共有15名同學(xué)脫穎而出，站上了校級(jí)比賽的舞臺(tái)。</p><p class="ql-block"> 比賽過(guò)程充滿了懸念與挑戰(zhàn)。賽前10分鐘，選手們通過(guò)抽簽決定參賽順序，緊接著又在指定的課文范圍內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)抽取朗讀篇目。這種即興抽取的方式，不僅考驗(yàn)了學(xué)生們平時(shí)的積累與基本功，更展現(xiàn)了他們?cè)鷮?shí)的語(yǔ)文素養(yǎng)和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。</p> <p class="ql-block"> 比賽現(xiàn)場(chǎng)，小選手們個(gè)個(gè)精神飽滿，信心十足。他們所抽到的課文內(nèi)容豐富多樣，既有經(jīng)典名篇《落花生》、《開(kāi)國(guó)大典》、《狼牙山五壯士》、《橋》，展現(xiàn)了歷史的厚重與革命先輩的英勇；也有文筆優(yōu)美的《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》、《桂花雨》、《富饒的西沙群島》、《觀潮》，帶領(lǐng)聽(tīng)眾領(lǐng)略四季風(fēng)光與山河壯麗；還有充滿童真童趣的《小白兔和小灰兔》、《小鳥(niǎo)念書(shū)》、《爬天都峰》等，活潑生動(dòng)，惹人喜愛(ài)。</p><p class="ql-block"> 舞臺(tái)上，選手們或慷慨激昂，或深情款款，或輕柔舒緩。他們用真摯的情感、標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音和恰如其分的肢體語(yǔ)言，將無(wú)聲的文字化為有聲的畫(huà)卷，完美地詮釋了每一篇課文的內(nèi)涵與意境?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，精彩的朗讀贏得了評(píng)委和在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐和評(píng)委們的公正評(píng)審，最終評(píng)選出特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)6名。學(xué)校為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。</p> <p class="ql-block"> 本次比賽由少先隊(duì)輔導(dǎo)員崔主任主持，開(kāi)賽前講了這次比賽的意義和養(yǎng)成朗讀習(xí)慣的好處。武校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)做了精彩點(diǎn)評(píng)。他充分肯定了所有參賽選手的出色表現(xiàn)，并指出，這次朗讀比賽不僅是一次朗讀技巧的比拼，更是一次全校范圍的語(yǔ)文素養(yǎng)熏陶。他鼓勵(lì)全體同學(xué)以此次活動(dòng)為契機(jī)，愛(ài)上朗讀，愛(ài)上語(yǔ)文，讓朗讀聲成為校園里最動(dòng)聽(tīng)的旋律。</p><p class="ql-block"> 本次課文朗讀比賽的成功舉辦，為姚巷小學(xué)的學(xué)子們提供了一個(gè)展示自我、鍛煉能力的平臺(tái)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們學(xué)習(xí)語(yǔ)文、朗讀課文的熱情，有力地推動(dòng)了校園文化建設(shè)，讓書(shū)香浸潤(rùn)童心。</p>