<h3>11月24日至28日，石家莊鐵路地區(qū)文藝骨干主題創(chuàng)作培訓(xùn)班在石家莊鐵路文化宮成功舉辦。石家莊鐵路辦事處副主任卜阿林出席開班儀式并作動員講話，石家莊鐵路地區(qū)基層單位近50名文藝骨干參加培訓(xùn)。</h3> <h3></h3> <p class="ql-block">本次培訓(xùn)是一次小班制分組教學(xué)加主題創(chuàng)作的新嘗試，采取集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)、分組輔導(dǎo)、成果展演相結(jié)合的方式，邀請中國鐵路文工團(tuán)專業(yè)老師從聲樂、朗誦、小品、舞蹈四個(gè)類別分組授課。培訓(xùn)以“學(xué)員個(gè)體成長和編創(chuàng)排服務(wù)單位文藝活動”為目的，圍繞“中國夢 鐵路情 勞動美”為主題開展文藝創(chuàng)作，在實(shí)戰(zhàn)中幫助學(xué)員了解主題文藝作品創(chuàng)作思路及作品解析、舞臺調(diào)度、用心用情等落地的全過程，同時(shí)強(qiáng)化學(xué)員基本功，提升表演感染力，師生共同碰撞方式方法的創(chuàng)新等，最終形成了3個(gè)語言類、3個(gè)舞蹈類、6個(gè)聲樂類節(jié)目的培訓(xùn)成果。結(jié)業(yè)式上掀起三次高潮：一個(gè)小時(shí)的集中成果匯報(bào)展示掌聲不斷；各組學(xué)員向文工團(tuán)老師的花式告白致謝，引得指導(dǎo)老師在意外驚喜中紅了眼眶，搶過話筒致詞回應(yīng)；第三次高潮是以新生力量為主的5名學(xué)員代表上臺交流培訓(xùn)體會。結(jié)業(yè)式上，集團(tuán)公司工會生產(chǎn)宣傳部指導(dǎo)員馮秀對培訓(xùn)班給予高度評價(jià)，激情澎湃對學(xué)員們提出了希望和要求。石家莊鐵路文化宮欒秋玲主任做了總結(jié)發(fā)言，并發(fā)布學(xué)員意見反饋的鏈接，形成培訓(xùn)閉環(huán)。</p> <h3>集團(tuán)公司工會、辦事處工會對培訓(xùn)班高度關(guān)注，生產(chǎn)宣傳部兩次派員到班觀摩指導(dǎo)，辦事處副主任卜阿林、辦事處工會指導(dǎo)陳一吟全程給予幫助和指導(dǎo)，并抽調(diào)邯鄲站骨干擔(dān)任跟班音頻視頻會務(wù)工作。培訓(xùn)班既有老文藝骨干，也有剛?cè)胄械男氯?，學(xué)員們紛紛表示不虛此行，收獲滿滿。組織團(tuán)隊(duì)認(rèn)為此次小班制探索的主題創(chuàng)作培訓(xùn)班超出預(yù)期效果。</h3> <h3>石家莊鐵路辦事處副主任卜阿林開班動員講話</h3> <h3>文化宮主任欒秋玲思政課：習(xí)近平文化思想如何在一線落地</h3> <h3>分組教學(xué):舞蹈組示范</h3> <h3>聲樂組排練指導(dǎo)</h3> <h3>語言組練習(xí)輔導(dǎo)</h3> <h3>學(xué)員聯(lián)歡才藝展示</h3> <h3>歌曲類成果展示</h3> <h3>歌曲類成果展示</h3> <h3>情景劇朗誦類成果展示</h3> <h3>舞蹈類成果展示</h3> <h3>主持風(fēng)采展示</h3> <h3>交流體會</h3> <h3>天佑京鐵工程建設(shè)有限公司 汪紫慧</h3> <h3>我是武安普通話，前后鼻音分不清，每天早上“開嗓”，繞口令訓(xùn)練、情感代入式朗讀等，讓我成功突破基本功的卡點(diǎn)，舞臺表現(xiàn)也變得更自然立體：從一開始朗誦的時(shí)候肢體僵硬、眼神游離，到逐步掌握手勢配合、走位設(shè)計(jì)，能通過表情管理傳遞角色內(nèi)心，與觀眾形成隱形互動，舞臺存在感得到增強(qiáng)。</h3><h3><br> 剛?cè)肼肪蛥⒓优嘤?xùn)，這里不僅有知識的收獲，更有人生的收獲，我感覺到了鐵路局的溫馨氛圍，班級里哥哥姐姐都很照顧我，收獲了寶貴的友誼。</h3><h3><br>我甚至在這里還有了額外的收獲，我發(fā)現(xiàn)四樓竟然有個(gè)書畫展廳，和郭遠(yuǎn)飛副主任短暫的交流也讓我這個(gè)書法愛好者收獲頗豐，找到了入路后的書法組織。</h3> <h3>石家莊客運(yùn)段 徐展圖</h3> <h3>我覺得最幸運(yùn)的是小班教學(xué)，能得到專業(yè)老師的一對一指導(dǎo)。從怎么穩(wěn)住氣息不飄、發(fā)聲位置怎么找才舒服，到如何讓聲音更有質(zhì)感、唱歌時(shí)怎么把情感自然流露出來，每個(gè)知識點(diǎn)都講得特別細(xì)，還會手把手地糾正我們的問題，把每個(gè)看似簡單的細(xì)節(jié)都摳到極致。也特別喜歡同學(xué)們在排練時(shí)互相提建議，遇到難題一起琢磨解決這份并肩前行的感覺。今后，我會帶著對音樂的熱愛，和培訓(xùn)班學(xué)到的專注、堅(jiān)持和協(xié)作精神，帶到日常的工作和生活里，用歌聲傳遞咱們鐵路人的精氣神，也用行動做好每一件事。</h3> <h3>石家莊電務(wù)段 鮑蘊(yùn)佳</h3> <h3>特別幸運(yùn)能參加這么高質(zhì)量的培訓(xùn)，開班動員上讓我印象深刻：不追求最后成品節(jié)目是否完整完美，要的是每個(gè)人是否上臺階，回去后能否在本單位文藝活動中當(dāng)個(gè)小老師，為單位為工友服務(wù)”。這句話在老師教學(xué)中體現(xiàn)得淋漓盡致。我們聲樂組的基礎(chǔ)參差不齊，文工團(tuán)老師因材施教，專門花費(fèi)一整天進(jìn)行一對一指導(dǎo)。老師帶我們學(xué)繞口令，摳咬字發(fā)音；讓我們邊跑步邊練習(xí)，加強(qiáng)氣息；手把手調(diào)整站姿與氣息。從晨起練聲的基礎(chǔ)教學(xué)，到情感表達(dá)的深度指導(dǎo)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都傾盡全力。我最重要的突破是，唱歌不是唱技巧，更重要是唱“感受”，短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了從“敢唱”到“會唱”再到“唱好”的蛻變！</h3><h3><br>同時(shí)此次培訓(xùn)更讓我們感受到了藝術(shù)的魅力與團(tuán)隊(duì)的溫暖，在協(xié)作中凝聚了深厚情誼。作為鐵路行業(yè)的文藝愛好者，我們也懂得了肩上的責(zé)任——在崗位上，就專心致志搞生產(chǎn)；在作品中，就學(xué)以致用，歌頌鐵路人的堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)，用文藝作品傳遞正能量，為豐富職工的文化生活、凝聚團(tuán)隊(duì)的奮進(jìn)力量貢獻(xiàn)自己的一份光和熱！</h3> <h3>石家莊電力機(jī)務(wù)段 鞏海男</h3> <h3>作為一名剛?cè)肼返男卤?，說實(shí)話，我是抱著打醬油的心態(tài)來的，但這個(gè)班給我?guī)淼氖求@喜，更是收獲。我深深地被這種積極向上的氛圍所渲染，在汗水與歡笑中，我不僅學(xué)到了技能，更感受到了藝術(shù)的魅力！我一定將這份熱情與力量帶回單位，為鐵路文化事業(yè)貢獻(xiàn)青春光彩！</h3> <h3>石家莊鐵路疾控所 張靜文 </h3> <h3>站在這里發(fā)言，我腦子全是這段時(shí)間和大家一起跳舞的畫面，心里又暖又滿。</h3><h3><br>這次的文藝培訓(xùn)，舞蹈技能上臺階的同時(shí)還收獲了志同道合的好朋友，每天培訓(xùn)空余，各組都圍著鏡子琢磨動作。明明都很累了，卻愿意擠時(shí)間湊在一起摳細(xì)節(jié)，那種“為了同一個(gè)目標(biāo)使勁兒”的熱乎勁兒，讓我覺得跳舞不只是學(xué)技巧，更把咱們鐵路人、同事間的情分，都跳得更親、更實(shí)在了?；厝ヒ院?，工作和生活中始終揣著這份熱愛，一定更加充實(shí)又快樂！</h3> <h3>“帶著培訓(xùn)結(jié)果回去是培訓(xùn)目標(biāo)之一，加入本單位的內(nèi)容就能用”這是部分學(xué)員對此所作的反饋。</h3> <h3>工會生產(chǎn)宣傳部指導(dǎo)員馮秀觀看結(jié)業(yè)成果展示并對學(xué)員提出希望</h3> <h3>學(xué)員合影</h3>