<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">十一月的風(fēng)已帶了些許寒意，但天空卻慷慨地鋪展出一片無垠的湛藍。就在11月25日這天，在邵老師的帶領(lǐng)下，我們安康老年大學(xué)兩個攝影班的同學(xué)組成了一支近五十人的隊伍，十輛車浩浩蕩蕩地駛離城市，向著素有“太極城”之稱的旬陽進發(fā)。引擎的轟鳴聲中，滿載的是我們對光影的期待，與一顆顆向往自然與發(fā)現(xiàn)的心。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">此行的第一站，是那久負盛名的“金線吊葫蘆”觀景臺。站在高處俯瞰，旬河蜿蜒，與漢江交匯，在群山環(huán)抱中天然勾畫出一幅巨大的、惟妙惟肖的“金線吊葫蘆”圖案。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">冬日暖陽毫無保留地傾瀉而下，將江水染成流動的金色，將山巒的輪廓勾勒得格外分明。耳邊頓時響起一片密集而輕快的快門聲，同學(xué)們或廣角收納天地之壯闊，或長焦捕捉細節(jié)之精微，每個人都試圖用自己的視角，將這大自然的鬼斧神工定格成永恒的瞬間。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">老師引導(dǎo)我們觀察：“同學(xué)們，看陽光在旬河與漢江上的舞蹈，看它如何勾勒出山的脊梁。不要只記錄風(fēng)景，要去感受那份山河的呼吸與韻律?！?那一刻，我按下快門，記錄的不僅是風(fēng)景，更是老師話語間那份對自然的敬畏與對美的解讀。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">記得去年在觀景臺上搶機位，瞅著這“金線吊葫蘆”，泛黃江水很淺纏著涼涼的灣，只覺這名字好形象。今年再站這兒，暖陽高照，江水裹著翡翠色勾出葫蘆的邊，連岸邊的樓都添了新藍調(diào)，活生生把舊景釀成了新畫。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">最踏實的還是身邊那些舉相機喊“快拍”的人——去年慌慌張張問“參數(shù)咋調(diào)”，今年能笑著跟同伴說“這葫蘆的紅梢比去年艷”。同一處“金線”，把初見的新鮮，焐成了重逢的熱乎氣兒。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">平臺上幾位學(xué)員熟練操控著無人機，隨著螺旋槳轉(zhuǎn)動，鏡頭緩緩升空，將旬陽的地貌全景納入畫面；還有幾位同學(xué)湊在老師周邊，請教無人機操作技巧。風(fēng)掠過矮灌木，把“飛機”螺旋槳的輕響，揉進了這群“老學(xué)生”眼里的認真勁兒里。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">結(jié)束時，老師不時穿梭在人群中，提醒大家調(diào)整角度、控制曝光、如何在暖陽下的陰影能讓畫面更有層次等等形成的溫馨畫面不時浮現(xiàn)在眼前……</span></p> <p class="ql-block">隨后，我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)金寨方向的“神仙洞”。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?車子盤旋而上，到達目的地，一股凜冽的山風(fēng)撲面而來。它呼嘯著掠過枯草，我們瑟縮著，緊緊跟著老師的步伐。老師回頭大聲說：“堅持一下，最好的風(fēng)景，往往需要一點艱辛才能抵達！” 這句話，隨著風(fēng)灌入耳中，也刻進了心里。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">神仙洞，坐落于金寨鎮(zhèn)張河村，沿金張公路上行6.5公里至苦菜溝口，再前行七公里。到達后一眼就看到了那個洞塔。對這片尚在開發(fā)的秘境，感覺特別神秘。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">經(jīng)過陡峭臺階上山</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">登山途中風(fēng)漸漸大了起來，吹得人衣角翻飛。老師走在隊伍中間，不時叮囑：“大家量力而行，放慢腳步，注意腳下臺階?！庇袑W(xué)員腿不舒服，身旁的同學(xué)立刻關(guān)心詢問，師生間、同學(xué)間的相互關(guān)照，讓山間的寒風(fēng)也多了幾分溫度。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">神仙洞洞門朝向馬鞍山，與對面峭壁上的干洞遙相對應(yīng)。洞口高聳，高達12米，寬約9米，洞頂刻著“神仙洞天”四個字，彰顯著其不凡的地位。洞深達580余米，內(nèi)部景色變幻莫測……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">踏入洞中，狂風(fēng)被隔絕，時光仿佛靜止，一種神秘而溫暖的氣息包裹了我們。與洞外的狂野截然不同，洞內(nèi)是歲月靜好的沉淀，在光的交織下，一個沉睡萬年的藝術(shù)宮殿蘇醒了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">天然形成的鐘乳石姿態(tài)各異，各種各樣的彩繪浮雕在周圍墻壁及洞頂上生動地展示著，令人目不暇接。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">老師的聲音在洞中回蕩，變得深沉而充滿引導(dǎo)性：“抬頭看，洞頂和四壁的這些‘彩繪’，是時光用滴水作畫，用億萬年完成的杰作。你們要做的，就是用光作為畫筆，去喚醒它們?！?lt;/span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">那些由礦物質(zhì)形成的彩繪壁畫，斑斕詭譎，似飛龍、似仙鶴、又似仙人起舞……任由想象力在其中馳騁。我們舉著相機，用光影描繪這沉睡萬年的瑰麗夢境。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">瞧：這處也刻有“神仙洞天”……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一處石壁上的圖案形似頭戴流蘇帽的玉皇大帝，仿佛正在微笑。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">洞身雕刻著的八仙過海各顯神通的畫像。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">當(dāng)一束光照亮一處形如“反彈琵琶”時，人群中發(fā)出低低的驚呼。那一刻，洞外的寒風(fēng)早已被遺忘，內(nèi)心只剩下與古老地球?qū)υ挼恼鸷常约芭c師友共同發(fā)現(xiàn)奇跡的激動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">山上風(fēng)把頭發(fā)吹得亂飛，陽光卻把整片山坡曬得暖亮。我和太陽花干脆笑意盈盈仰頭迎著風(fēng)……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">游覽完畢，大家高高興興地聚在一起留合影，快門按下時，山風(fēng)剛好卷著笑聲往山谷里鉆，身后的崖壁像沉默的背景板，把這一叢熱鬧襯得更鮮活。明明吹得鼻尖發(fā)涼，可湊在一塊兒的熱鬧勁兒，早蓋過了山風(fēng)的冷，連帶著這山野的荒疏，都成了舒展心情的襯底。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">等午飯的間隙，風(fēng)里裹著曬透的暖香往鼻尖鉆——一抬眼，主人家檐下那一串一串柿子正亮得晃眼，橙紅的圓果子墜得枝椏輕顫，連蒂頭的枯瓣都浸著甜意。幾個同學(xué)早按捺不住，摘下最飽滿的一顆，指尖剛碰著那軟潤的皮，有人咬開個小口，甜汁順著指縫往下淌，連聲說好吃、好吃……</span></p> <p class="ql-block">飯后，帶著柿子的甜，帶著洞中的涼意和驚喜，我們踏上歸途。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?陽光依舊和暖，老師臨時起意，帶領(lǐng)我們來到了旬陽城區(qū)附近的漢江邊。這里有一片熟悉的柑園，正是去年我們拍攝“獅頭柑”的地方。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">時隔一年，故地重游，黃澄澄的果實又一次掛滿枝頭，在陽光下泛著溫潤的光澤，與碧綠的葉子和湛藍的江水相映成趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">老師說：“去年你們第一次拍果實，很多人還不懂虛化背景，現(xiàn)在看看，是不是能拍出不一樣的感覺？”我會心一笑，舉起手機就開始捕捉光影。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">有的同學(xué)還在尋找去年的機位，比較著今年的果實與光影有何不同；有的主動和老師分享構(gòu)圖思路，師生間的交流自在而溫馨。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">江風(fēng)拂面，果香隱約，快門聲再次響起，這一次，鏡頭里記錄的不僅是豐收的喜悅，更有一種成長的見證與時光流轉(zhuǎn)的溫情。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">很多人以為拍照是向外看：看風(fēng)景、看他人、看世界的摸樣?？善鋵?，每一次按下快門，也是在向內(nèi)看：看自己的喜好、看自己的情緒、看自己成長的痕跡。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">你拍的每一張照片，都藏著你的心境，你選擇記錄的每個瞬間，都印刻著你的成長。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">楊絳先生說過：“人生沒有最好的年齡，只有最好的心態(tài)，我們爭不過歲月，也跑不過時間，唯有以自己喜歡的方式，過好每一個日出日落?！?lt;/span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">生活，說到底過的就是一種心情。無需被繁雜的瑣事束縛，簡單就是快樂，隨性便是自由。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">哈哈：柑樹把陽光篩成碎金，落滿我們肩頭……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">太陽花手指向前方橙果，我們開心地笑了。相機還溫著剛按過快門的余溫，風(fēng)裹著橘香掠過發(fā)梢，連空氣里都浸著甜絲絲的松弛，是把一整個秋日的溫柔都揉進這幀畫面里啦。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">柑園拍攝已近尾聲，相機里存滿了滿屏橙黃，我正收拾著，突然傳來王大哥的聲音：“你看那棵老柑樹下，斜陽剛好從枝椏縫里漏下來，落在草葉上像撒了碎金，坐那兒拍肯定好看！”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">我轉(zhuǎn)頭望去，果然見暖融融的光團裹著樹影，在地面暈出斑駁的圈，連旁邊堆著的竹籃都沾了層柔光。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">于是高興地過去坐著，指尖還能觸到帶著陽光溫度的草尖，有同學(xué)提醒把筐剛摘的獅頭柑也放到樹下，畫面會更有趣?？扉T按下的瞬間，風(fēng)裹著清甜的橘香掠過耳畔，心里滿是暖意—多虧了這聲聲細心的提醒，才沒錯過這幀藏在尾聲里的驚喜。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">走出柑園時，風(fēng)里的果香似乎還沾在衣角，而相機里定格的，不僅是滿枝的金黃，更是那股藏不住的鮮活與歡喜。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">返程途中，車廂里少了來時的喧鬧，多了幾分滿足的寧靜。我翻看著相機里的影像：有山河的壯闊，有洞窟的神奇，有果實的豐碩，更有同學(xué)們專注的身影和老師耐心的指導(dǎo)。這次外拍，我們尋的不僅是自然之光，更是藝術(shù)之光，師生情誼之光。這份沉甸甸的溫暖記憶，將如冬日暖陽，長久地照亮我們前行的路。</span></p>