<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 2025年11月25日，陽光燦爛，冬日溫暖。在一鳴中學(xué)二校區(qū)舉行了七年級(jí)隊(duì)形隊(duì)列，廣播體操，擺手舞比賽。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)開幕式。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">全體裁判員</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 教學(xué)樓前的合影是一幅美麗的青春畫卷。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 女孩子們頭上的黃色蝴蝶結(jié)，是最靚麗的風(fēng)景線。眼神的專注不是因?yàn)榫o張，而是因?yàn)槲覀冎?，接下來的每一個(gè)動(dòng)作，都是屬于我們這一群人的儀式。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 比賽不是為了獲得榮譽(yù)，而是屬于我們青春時(shí)代一起的呼吸與心跳。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 入場(chǎng)隊(duì)伍整齊劃一，口號(hào)鏗鏘有力。在這一刻，本身就是一種快樂，是在用身體書寫一首屬于青春的詩。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 伸展運(yùn)動(dòng)像在擁抱天空，體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)像在和昨天揮手告別，跳躍運(yùn)動(dòng)干脆就是快樂的具象化。我們動(dòng)作或許不夠標(biāo)準(zhǔn)，但那份同步的節(jié)奏，卻讓每個(gè)人都感覺自己不是一個(gè)人在動(dòng)，而是一整個(gè)群體在呼吸。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 當(dāng)音樂換成擺手舞的鼓點(diǎn)，我們立刻換了模樣。不再是機(jī)械的伸展，而是帶著笑意的搖擺。手臂如風(fēng)中枝條，腳步如溪水輕淌。擺手舞不講究對(duì)錯(cuò)，只講究投入——誰笑得最開懷，誰的動(dòng)作就最動(dòng)人。我們圍成圈，手拉手，把陽光一圈圈甩進(jìn)記憶里。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 場(chǎng)外訓(xùn)練，沒有評(píng)分，但我們依然全力以赴。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 那一刻，我們齊齊舉起雙手，像一片紅白相間的森林突然向天空生長(zhǎng)。陽光穿過指縫，影子拉得老長(zhǎng)，仿佛要把我們的身影刻進(jìn)大地。這不是表演，是宣告——我們正年輕，我們正一起，把最熱烈的時(shí)光留在這片操場(chǎng)上。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">班主任給體育委員賽前示范動(dòng)作</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> T恤背后印著“向善向上 幸福陽光”，不是口號(hào)，是寫在背上的心情。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 青春就該這樣——在操場(chǎng)上，在陽光里，在一群人的笑聲中，把每一個(gè)動(dòng)作都跳成紀(jì)念。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 比賽之前，有的在比劃動(dòng)作，有的在互相提醒節(jié)奏。廣播體操也好，擺手舞也罷，重要的不是動(dòng)作多標(biāo)準(zhǔn)，而是我們?cè)@樣整齊地舞過、笑過、做過。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">劉益銘媽媽反復(fù)交代孩子為了班集體榮譽(yù)，要全力以赴！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">化妝師在比賽場(chǎng)地為孩子補(bǔ)妝。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 李歐揚(yáng)笑著看向鏡頭，像在說“你看，這就是我們”。其他人或交談，或整理衣領(lǐng)，或舉起手臂試節(jié)奏。陽光從側(cè)面照來，把影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，仿佛要把這一刻的溫度，一直延伸到未來的某一天。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 賽前家長(zhǎng)們認(rèn)真檢查每個(gè)孩子的衣服，是他們的支持和鼓勵(lì)，才有我們今天的成功！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">擁抱陽光</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">我們站在教學(xué)樓前，面向同一個(gè)方向，像一群即將啟程的候鳥。樓上的標(biāo)語鮮紅醒目，樹影在地面輕輕搖晃。沒有人說話，但空氣里全是默契。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">我們不是在等待口令，是在等待那一聲熟悉的音樂，讓我們一起合奏青春的優(yōu)美旋律。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">堅(jiān)定的信念，心靈的共鳴，只為動(dòng)作的統(tǒng)一，把自己做的最好，最完美。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">李鈺瑤爸爸到現(xiàn)場(chǎng)為女兒比賽加油助威，“孩子，你是最棒的”！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">單偉宸媽媽為孩子加油！</b></p> <p class="ql-block">一個(gè)女孩背對(duì)著鏡頭，手指向前方，T恤上的“向善向上 幸福陽光”在陽光下格外清晰。她不需要回頭，因?yàn)樗?，身后是一整片與她同頻跳動(dòng)的青春。我們不是在做操，是在用身體寫下一段不會(huì)褪色的記憶。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 擺手舞最后的結(jié)束動(dòng)作，雙臂高舉，像一片向天空致敬的森林。城市在遠(yuǎn)處靜靜佇立，山脈沉默如畫，而我們，正用最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，訴說最熱烈的青春。廣播體操與擺手舞，不是結(jié)束，是開始——是多年后，我們依然會(huì)笑著說起的，那段紅衣白褲的時(shí)光。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 比賽結(jié)束，陽光斜照，影子整齊地落在身后，像一條通往青春深處的小路。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">賽后的開懷歡笑，心情愉悅，一定收獲滿滿！</b></p>