<p class="ql-block">連續(xù)七個(gè)星期的禮拜六上午，都會(huì)開(kāi)上這條風(fēng)景優(yōu)美的鄉(xiāng)村公路，趕往位于九龍湖的沐青軒青瓷藝術(shù)館。</p><p class="ql-block">這里有好玩的東西，特別是最后一天，路上不禁想起自己 制作淘碗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，內(nèi)心滿是期待。</p> <p class="ql-block">初到時(shí)，由越窯青瓷燒制技藝國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人施珍老師介紹了青瓷的復(fù)興與創(chuàng)新，還參觀了越窯制品陳列館，有造型古樸的碗盤(pán)、有紋飾精美的瓶罐、還有線條流暢的花瓶。那溫潤(rùn)如玉的釉色，細(xì)膩精湛的工藝，都是老師們的代表作品。</p> <p class="ql-block">周末的陶藝工坊飄著淡淡的陶土清香，秋日的陽(yáng)光，穿過(guò)大門(mén)，灑在旋轉(zhuǎn)的拉胚機(jī)上。我們攥著還帶著濕潤(rùn)氣息的陶土，開(kāi)啟了一場(chǎng)泥土、窯火與千年越窯文化的對(duì)話。</p><p class="ql-block">拉胚是第一道難關(guān)，老師手把手教我們扶住陶泥，腳輕輕踩動(dòng)踏板，轉(zhuǎn)盤(pán)緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。起初，陶泥像個(gè)調(diào)皮的孩子，總是歪歪扭扭往一邊倒，就是找不到中心點(diǎn)，常常是屏住呼吸。指尖順著陶泥的弧度慢慢向上提拉，感受著泥土在掌心逐漸成型。不知失敗了多少次，終于，一個(gè)略顯粗糙卻初具模樣的模胚在轉(zhuǎn)盤(pán)上站穩(wěn)了腳跟，那種從無(wú)到有的欣喜，難以言喻。</p> <p class="ql-block">接下來(lái)是修坯，這是個(gè)考驗(yàn)?zāi)托牡募?xì)致活兒。我們握著修胚刀，小心翼翼的削去模胚多余的部分。老師一邊示范一邊提醒:修胚要順著陶胚的紋理，心要靜、手要穩(wěn)。我們放慢節(jié)奏，一點(diǎn)點(diǎn)打磨著杯口和碗身，原本略顯臃腫的陶胚，漸漸變得線條均勻，摸上去光滑溫潤(rùn)。有雕刻基礎(chǔ)的同學(xué)還在杯體上刻著畫(huà)案，讓作品顯得更高級(jí)一點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">最讓我著迷的是胚上畫(huà)彩，有越窯特有的青綠色，還有溫潤(rùn)的米白色。我拿著細(xì)毛筆，在陶罐胚體上輕輕勾勒出藤蔓和葉子，在小杯上畫(huà)石榴跟枝桿，在小碗上留下了一條魚(yú)，還在淘板上用筆種下了一顆春蘭。然后盯著自己的作品，想象著它燒制后的模樣，滿心期待。</p> <p class="ql-block">燒制環(huán)節(jié)充滿了神秘感。當(dāng)老師打開(kāi)窯門(mén)，看到我的陶罐、陶碗靜靜的躺在里面，原本暗淡的釉色變得晶瑩剔透，青綠色的紋飾在光線下流轉(zhuǎn)，宛如一件件小巧的越窯珍品。</p><p class="ql-block">同學(xué)們小心翼翼的把全部青瓷移到會(huì)議桌上，施珍老師還親自給一些優(yōu)秀的作品做了點(diǎn)評(píng)。大家各自尋到了自己的手作，欣賞著、交流著，像領(lǐng)回自家的孩子一樣開(kāi)心。而我把自己的六個(gè)作品排成隊(duì)，給它們來(lái)了個(gè)集體照。</p> <p class="ql-block">這次陶藝學(xué)習(xí)，不僅親手制作了屬于自己的陶瓷作品，更是觸摸到了傳統(tǒng)文化的溫度。指尖的泥土，窯中的溫度，館里陳列的青瓷，都在我心中種下了一顆熱愛(ài)傳統(tǒng)工藝的種子。這份與陶瓷相遇的美好，這份與越窯文化邂逅的感動(dòng)，將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。</p>