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端杯老酒笑,蒼天饒過誰?

荷塘秋色

<p class="ql-block"> 乙巳初冬較往年陽光溫暖,氣候宜人,適合老年人出行。時時刻刻的誰都想出去走走。看上一看岳麓山上的紅葉,瞧上一瞧橘子洲畔的小舟,或者是尋上一尋天心閣上的飛鴿。也或是去開福寺品上一品燒高香時,聞上一聞那煙霧繚繞之處,隨風而來的檀香氣味,和欣賞一下佛教徒們,跪拜叨念的虔誠情懷。更或是去長沙烈士公園游湖賞景,品嘗小吃,品味游人如織,穿棱於當年瀏陽河紅軍渡口的迎豐木橋,看一看年嘉湖的優(yōu)美風光,也是一種不錯的選擇。</p><p class="ql-block"> 感嘆的是,雖然出行也方便,時間也充裕,身體狀況勉強也能維持。況且乘坐地鐵也不過是幾站的路程,中途歇歇解渴、充饑方面更不是問題。但是,畢竟是歲月不饒人的年齡了,一天下來的精神狀態(tài),肯怕是好幾天都難得完全恢復。因此,不但心理有壓力,而且還兼有恐懼,甚至情緒也是身不由己。所以,意念是有,決心難下,計劃難成,總覺得糊涂難得,求靜才是老者自然而然的心態(tài)。</p><p class="ql-block"> 于似乎,在閑暇之余,或者是心有余而力不所及的時候,寫寫《天凈沙·冬思》之類的文字,用漢字組合來玩一玩拼湊文字的游戲,才是吾輩三省吾身的正當選擇。這辦法即不傷身體,也不傷大雅,更是省財省力省心。何樂不為呢?</p><p class="ql-block"> 《天凈沙·冬思》</p><p class="ql-block"> 春夏秋冬四季,</p><p class="ql-block"> 前思后想著迷,</p><p class="ql-block"> 炊煙犬吠歇歇。</p><p class="ql-block"> 夕陽西下,</p><p class="ql-block"> 耄耋年憶往昔。 </p><p class="ql-block"> 思想間,又覺得∶</p><p class="ql-block"> 冬日,夜長夢多被窩暖;</p><p class="ql-block"> 秋夜,星空月明露水多;</p><p class="ql-block"> 夏雨,南風輕拂竹席涼;</p><p class="ql-block"> 春光,百花爭艷蝴蝶乖。</p><p class="ql-block">僅僅只為閑娛,再來一首無妨∶</p><p class="ql-block"> 《天凈沙·啟步》</p><p class="ql-block"> 思想當年如何?</p><p class="ql-block"> 呱呱墜地啼哭,</p><p class="ql-block"> 滿堂笑逐顏開。</p><p class="ql-block"> 如今白髮,</p><p class="ql-block"> 自求天賜少疾。</p><p class="ql-block">忽瞬間,曾也記得∶</p><p class="ql-block"> 少年騎竹馬,似乎在昨日。</p><p class="ql-block"> 晨起早讀書,又像是今天。</p><p class="ql-block"> 養(yǎng)家糊口事,那是曾經責。</p><p class="ql-block"> 端杯老酒笑,蒼天饒過誰?</p><p class="ql-block"> 這陽世間的人啊,盡管晝有日出日落相隨,晚有星空明月相伴,風雨雷電時常也有,冰凍凌寒更或有兼。但是,風華正茂時的書生意氣,揮斥方遒。指點江山的激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記得,到中流擊水的感覺,依然讓人難忘,更是令人憶往飛舟。</p><p class="ql-block"> 回過頭來想想孩提時光,誰家的父母沒有幾兒幾女在身邊纏繞。吃的是大鍋飯,燒的是丁塊柴,穿的雖然是舊衣裳。但是整潔干凈,一件棉襖哥穿舊了弟當新穿,姐穿破了媽媽縫補好了妹又再穿,祖屋雖然冬天暖和夏日涼快。但是,一個老外婆送來的新搖窩要睡上好幾代人,一張大木床、大衣柜要用上好幾輩兒孫。因為那是祖業(yè),上輩人留下的舊物件都應該是好東西。一是為了繼承,二是為了傳承,三是因為戀舊,四還可以睹物思人。閑時跟晚輩講講先輩勵志,飯前飯后跟兒孫們談談祖輩創(chuàng)業(yè),盡管那個時候的日子過得有些拮據。但是,逢年過節(jié)時的父母親,都會為兒女們添置一套新衣裳,戴上一頂新帽子,穿上一雙新鞋新襪。吃上一餐大魚大肉,喝上一碗糯米甜酒,炒上一盆彎豆、花生、葵花籽,或者是用菜油炸出各種巧果、薯片來。</p><p class="ql-block"> 依稀間還記得,每天清晨起床后的第一件大事,就是讀一個時辰的早書后,才洗臉漱口吃早飯。然后,無論是小學生上一年級,還是讀高年級的小少年,不管是天晴下雨,還是寒風徹骨的凍雨加風雪,都得是自個兒背起書包獨自上學。住在鄉(xiāng)下的個別學生,距離學校的路程甚至還有幾華里遠,他們也會很自覺的前來參加,有班主任老師親自坐堂的晨讀。</p><p class="ql-block"> 學校的課間活動、課余生活也蠻豐富。哪怕是課余的十分鐘,同學們都會爭先恐后的跑出教室,就近選擇簡易乒乓球臺,自覺排上長隊,有秩序的輪流單打當時流行的“三它(tuó)版,乒乓球爭霸賽。</p><p class="ql-block"> 每天的最后一節(jié)課,是自由課外活動,更是豐富多彩。什么踢鍵子、滾鐵環(huán)、打陀螺、跳繩。打籃球、乒乓球的場景更是熱烈非常。吆喝聲、喝彩聲、啦啦隊的鼓噪聲此起彼伏。一天下來的學校生活,簡直讓人忘記了學習課上的疲勞。他們都會充滿希望和樂趣,愉快著蹦跳回家。</p><p class="ql-block"> 晚上做完作業(yè),就是背書時間。當年的母親們雖然都不識字,但她們都會督促識字的父親們,在監(jiān)督背書的同時,自己也會打著鞋底,撬著襪底子坐在兒女們的身邊相陪。個別時候還會煎上幾個荷包蛋,來一場溫馨般的深情慰問,那場景即讓兒女感動,那親情也讓父母舒心。</p><p class="ql-block"> 背完書后是睡覺的時間。這時候輪到了娭毑出場,她會把紡棉花的紡車,或者是績(jì)苧(zhù)麻的線架移到孫兒孫女的床前。她一邊紡棉線,或者是一邊績麻線,一邊還要講著她的祖母,或者是她的母親,曾經跟她講過的而且還是她最熟悉的,那些民間流行的寓言故事,直到孫輩們睡著。有的時候一覺醒來,發(fā)現她仍然還在一邊紡線,或者是一邊績麻。此時的她卻還在叨叨著沒完沒了的,講述著她最熟悉的那個故事,而且還講得那樣的有聲有色,那樣的情真意切。這就是咱們的祖輩和父輩們,對兒孫輩們在成長過程中,不但是傳統(tǒng)的,而且還是非同尋常的那般關心、關愛,和關懷。其中的諸多關心、關愛,和關懷,雖然也包含了語重心長的教誨,或者是恨鐵不成鋼的責罵。但是,無論是語重心長的那些個教誨,還是恨鐵不成鋼的那些個打在他身,卻痛在自心的責罵。而今回想起當時的細節(jié),不但終身受益匪淺,而且還是珍藏于心底的精神財富,至今都有忘記不得的感覺和印象。</p><p class="ql-block"> 人說時過境遷,既往不戀。然而,人生短暫,如夢似幻,看今天黃昏日落,夕陽西下,眼看天涯何處無芳草。自己的長輩們已經依稀久遠,甚至同伴們也在陸陸續(xù)續(xù)先去。何曾又有不愿,哪里還有不想,把自己曾經最熟悉的,最了解的,最值得珍藏的那些個寓言故事,和孩子們多作些交流,傳承給后輩的他們。豈可知道?自何年何月何時何人開始,世人竟然有了老、中、新的輩份之分?而且認知有別,待遇有異,對人還有模有樣。未有等到告別儀式,就已經劃上了蓋棺定論的句號。厚厚的檔案已經不是重要的了,遺物也可以不留下,甚至影像還可以化為灰燼。當然,還有清明時節(jié)的期盼,政府還給了晚輩們的假期。那又能怎么樣?這些程序不過都是給新人養(yǎng)眼,堵后人之嘴,給世人一個交待罷了!</p><p class="ql-block"> 更重要的,咱們那個時候的父母親,不管是富有,還是貧窮,他們都會遵循傳統(tǒng)的古訓?!梆B(yǎng)崽不讀書,等于喂條豬。養(yǎng)崽不學藝,擔斷箢箕??(xǐ)?!庇谑牵瑫x書的兒女,竭盡全力讓他多讀書。不會讀書的兒女,父母也會為他找到一位學手藝的師傅,給他日后找一個合適的飯碗而平安度日。當然,無論哪個朝代,處于何種境況的塵世凡人,雖然也有午逆不孝子,或者是有蝥賊強人擾民。但是,人們的寬容也很豁達善良。竟然會用“善有善報,惡有惡報。不是不報,時候未到”安慰自己,或者是用“屋檐水掉在現窩里”來自我寬心,甚至還用“十年修得同船渡,百年修得共枕眠”的美好期許來自我迷戀。他們認為一個人的福禍,都是修來的,這即是儒家學說認為的中庸之道,也是塵世凡人自生自滅的理由。</p><p class="ql-block"> 隨著人類社會的演變,社會制度的變更,文化層次的提升,和科學技術的進步。老人們當然也能意識到“與時俱進,求真務實”的道理。曾經過去,當下現今,過去未來雖然有區(qū)別。但是,傳統(tǒng)文化是真金白銀。何謂傳統(tǒng),傳統(tǒng)從何來,傳統(tǒng)如何繼承,怎么樣去傳承,需要繼承的又是哪一些傳統(tǒng)?是官方規(guī)定,還是提倡,或者是引導,更或是由民間來流傳,都是需要規(guī)范布局的。</p><p class="ql-block"> 當然,大家都知道有政策法規(guī)、<span style="color:rgb(255, 0, 0);">黨規(guī)</span>黨紀、倫理道德,天網恢恢,疏而不漏。然而,到具體的人和事,總覺得還是有些許迷茫之處的盲區(qū),甚至摸不著頭腦。而且還是各有各道,似乎誰都有道理。比如,常見人說誰是叛徒、賣國賊,敵人、朋友、同志等等的稱呼對方。這其中的雙方到底誰是誰?誰才是真正適合定性稱呼?肯怕只有自己知道外,就是法規(guī)和黨紀。其判斷與否,也只能由執(zhí)法部門來判斷是非,才是最有說服力的途徑了。</p><p class="ql-block"> 話又說回來,家庭也好,鄰里也罷,都不是法庭,無需去上崗上線,更無需去對簿公堂。那么究竟要怎么樣才能夠達到中庸的目的呢?首先,家庭中要懂得血融于水的道理,鄰里間要理解遠親不如近鄰的關系。因此,凡事都要理解,都要有寬容的善意和態(tài)度。出言不遜雖然可以理解,但是“惡語傷人六月寒”可是古訓,要均衡一下才是正道。因此,千萬不能憑一時之氣盛,去發(fā)泄、去泄恨。如若這樣行,其結果只能是即損自己,又傷他人。既然如此,何不想想退一步會有海闊天空的情景出現呢?所以,能用道德來解決的問題,其實不是問題。能用退讓、包容和理解,解決的問題,自然也不是問題。雖然只是一念之差,帶來的效果卻是絕對相反。一個是社會的安寧,和人際關系的和諧幸福美滿。另一個則會帶來魚目混珠的不安定因素,和市民罵街般的不良惡習行為。</p><p class="ql-block"> 然而,這樣的局面趨向,需要雙方的修養(yǎng),而個人的修養(yǎng)需要個人的素質。至于個人的素質,一要靠自我習慣的養(yǎng)成,二也要靠他人的冷靜相待。倘若在兩缺一的情況下,最好是一方能主動用幽默般的風趣來中和為妙。這樣的例子不勝枚舉,當然,文章限于說道,不宜把敘事當議論來寫。因此,社會學的表現方法只能是點到為止。因為各有各的認識,各有各的底線,各有各的方法。所以,一題多解的多項選擇,才是人性化,更是開放型的思維所定。如此這樣一來的效果,更讓人容易接受和理解。即避免了人前的說教之嫌,也杜絕了留下高調夸張感覺。老朽覺得一題多解百無一害,也是“端杯老酒笑,蒼天饒過誰”的普世意境。其中的領悟者可以自省,排斥者也可待日后繳上學費后重來,也不會遲到。</p><p class="ql-block"> 文章寫到收冠,近日有則新聞覺得頗有能量。話說長沙某公交站,某日下午三時許,上來一位挎著小書包,剛從幼兒園放學回家的小女生。她上車拿公交卡刷完,則無可奈何般轉身欲下車。這時的公交車師傅見狀,便親切的問道∶“小朋友怎么了?”小女孩抬頭回道∶“卡內沒錢了?!睅煾涤H切地說∶“沒關系,叔叔幫你投幣?!边@位師傅從上衣口袋中,掏出一圓硬幣投進了刷卡幣箱后,小女孩才平靜的坐上了座位。三站過后,小女孩在下車之前來到了師傅跟前說∶“叔叔,老師說,遇上了好心人,要送他一朵小紅花。我能在叔叔的手掌心上,畫一朵小紅花嗎?”這位師傅立刻伸出一只手,小女孩認真并且很快的畫上了一朵五瓣小紅花。然后,還禮貌的鞠躬道∶“叔叔喜歡嗎”,“喜歡喜歡,這是我從業(yè)以來,收到顧客的第一份禮物”,“謝謝叔叔”。小女孩轉身便朝下車的后門從容走去。這時,乘客們向師傅,和小女孩同時投來了不一樣的目光,有從內心贊美的,也有不屑一顧的,盡管他們的表現是一時一事的反應。但是,這也無可挑剔,因為各人的心里都藏有各自的心思。并且無任咋瞧,神態(tài)咋樣,即不影響乘客的情緒,也不會影響乘客的精神狀態(tài)。不料瞬間從乘客中撂出一句“快開車吧!不要再磨蹭了?!鳖D時車廂里乘客一片嘩然。緊張氣氛中的師傅又出聲了,“行車中請保持安靜,大家都忙,雖然各有各的難處。但是,保持肅靜,行車才有安全?!?lt;/p><p class="ql-block"> 就是師傅這一句輕描淡寫的言辭,車廂內瞬間又回到了正常狀態(tài)。山人的感受是∶微言雖輕,只要意重。大家都是能夠接受的,未必需要強調公德,或者是法律條文才是妥當的。</p>