<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 11月28日，伴隨著2025年第一場(chǎng)霧凇的降臨，吉林市老年書畫研究會(huì)王延宗老師行書班結(jié)業(yè)啦！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 情意濃濃，翰墨飄香。定于9點(diǎn)開始的結(jié)業(yè)式，8點(diǎn)剛過同學(xué)們就陸續(xù)來布置教室。只見這些“50后、60后、70后、80后”的同學(xué)們小心翼翼地拿出自己心愛的作品，在相互贊美和鼓勵(lì)聲中打卡拍照、懸掛作品，教室里呈現(xiàn)一派緊張而又熱鬧非凡的氣氛。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)，同學(xué)們正期待著向市老研會(huì)和王老師匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、吉林省書法家協(xié)會(huì)理事、吉林市老年書畫研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李峻岳先生在百忙中參加結(jié)業(yè)式；并做了熱情洋溢的講話。李會(huì)長(zhǎng)首先仔細(xì)認(rèn)真觀看了學(xué)員們的作品，肯定了王老師在培訓(xùn)工作中取得的成績(jī)，指出“王老師行書班在老研會(huì)歷年招生中都是人數(shù)最多、出勤率最好、參加每年一屆書畫展的學(xué)員最多班級(jí)”。接著李會(huì)長(zhǎng)講書法是傳統(tǒng)文化的載體，老年人在學(xué)習(xí)書法中，要不斷地感受中華文化深厚底蘊(yùn)，從臨帖到創(chuàng)作過程中要理解書寫內(nèi)涵，然后將個(gè)人情感融入創(chuàng)作之中，這樣才能在揮毫潑墨中獲得成就感，不斷提升老年人自信心。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">李會(huì)長(zhǎng)最后結(jié)合在書法展評(píng)審過程中老年書法愛好者容易出現(xiàn)的幾個(gè)問題，為行書班學(xué)員們一一做了講解，使學(xué)員們受益匪淺。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 同學(xué)們?cè)谧剷?huì)上紛紛表示感謝老研會(huì)為書法愛好者提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，選派德高望重、溫文爾雅的王老師作為書法教師，同時(shí)感謝老研會(huì)經(jīng)常組織老年書畫展、創(chuàng)辦《江城書畫》雜志，為老年人提供展示學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 張秉印同學(xué)率先發(fā)言，首先感謝老研會(huì)為書法愛好者提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，并結(jié)合書法創(chuàng)作中如何領(lǐng)會(huì)書寫內(nèi)涵，將個(gè)人情感融入作品創(chuàng)作中去談了個(gè)人體會(huì)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 張秉印擅長(zhǎng)行楷書、篆書和地書，行書作品曾在老年書畫研究會(huì)作品展中入展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 張秉印的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 樊秀英發(fā)言說，自己以前是行書小白，在王老師耐心輔導(dǎo)下，目前已經(jīng)能夠?qū)懗鲂拟淖髌防玻「兄x老師的辛苦付出。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 樊秀英擅長(zhǎng)行楷書，篆書和篆刻，作品曾在老年書畫研究會(huì)作品展和優(yōu)秀學(xué)員作品展中入展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 樊秀英的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 李澤春說老師每堂課都講同學(xué)們的作業(yè)，這是最受歡迎的，也是最愛聽的內(nèi)容之一。雖然不是自己作業(yè)，但是聽課后，老師講的筆法和章法問題，就不會(huì)在自己身上出現(xiàn)。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:22px;">李澤春的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 劉曼萍發(fā)言說，學(xué)行書就是為了給自己山水畫提款來到王老師班，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，感覺王老師平易近人，平時(shí)總是鼓勵(lì)學(xué)員，在王老師的鼓勵(lì)下，自己喜歡上了行書，現(xiàn)在能夠?qū)懗鲎髌罚浅ｉ_心。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 劉曼萍的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 賈申青是這個(gè)學(xué)期來的新同學(xué)，她在發(fā)言中說，在練習(xí)太極時(shí)朋友介紹說老研會(huì)有王老師行書班，抱著試試看的心態(tài)來的，聽了王老師課，逐漸喜歡上了行書，這次也寫作品了，非常感謝老研會(huì)為書法愛好者提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 賈申青的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 史春艷發(fā)言說，王老師上課能夠理論聯(lián)系實(shí)際，在講評(píng)學(xué)生作業(yè)中遇到的共性問題，老師能有針對(duì)性講一些書論知識(shí)，使我們創(chuàng)作水平提高很快。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 史春燕的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 閆國(guó)華是新學(xué)員，感謝老研會(huì)給退休書法愛好者提供學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓喜歡書法的學(xué)友在一起學(xué)習(xí)，同時(shí)感謝王老師一個(gè)學(xué)期的辛苦教學(xué)，。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 張振發(fā)言說看到同學(xué)們寫的都這么好有壓力，和王老師學(xué)習(xí)行書時(shí)間不長(zhǎng)，進(jìn)步緩慢，下個(gè)學(xué)期一定努力，爭(zhēng)取寫出讓老師滿意作品。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 王老師講評(píng)作業(yè)?？吹酵瑢W(xué)們寫出高水平作品，老師非常開心。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 每一幅同學(xué)作品老師講的都十分認(rèn)真透徹，同學(xué)們聆聽老師講評(píng)更是不肯錯(cuò)過一分一秒。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 聚精會(huì)神聽老師講評(píng)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 趙華 2019年開始和王老師學(xué)習(xí)書法，是王老師的鐵粉。擅長(zhǎng)楷、行、篆、隸等書體，目前已形成獨(dú)特的書寫風(fēng)格，多次在我市老年書畫作品展中入展。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 趙華同學(xué)熱愛集體，課堂上能主動(dòng)輔助老師和班長(zhǎng)收作業(yè)，擦黑板等，是同學(xué)們公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)員。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 趙 華 的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 李丹是一位喜愛書法、悟性較強(qiáng)的同學(xué)，經(jīng)常和老師、同學(xué)們交流書寫經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)行楷書體，近年來，在老年書畫作品展中多次入展。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 同時(shí)還是一位關(guān)心班級(jí)，熱愛集體，自覺服務(wù)于同學(xué)、老師和班長(zhǎng)的好助手。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 李 丹的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 楊銘森 教育界退休干部，擅長(zhǎng)書法和工筆畫</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 楊明森的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 張秀珍 喜歡山水和花鳥繪畫，跟隨王老師學(xué)習(xí)行書后產(chǎn)生興趣，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，有所進(jìn)步。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 張秀珍 的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 王鳳菊跟隨王老師學(xué)習(xí)楷書、行書多年，是一位十分熱愛書法，刻苦鉆研的同學(xué)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 王鳳菊的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 萬曉雁中學(xué)退休教師，和王老師學(xué)習(xí)行書一年多，勤奮好學(xué)，是一位悟性很強(qiáng)的書法愛好者，在班里作業(yè)點(diǎn)評(píng)中多次受到王老師的表揚(yáng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 萬曉雁的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 秦梅是一位熱情開朗、勤奮好學(xué)積極向上的同學(xué)，跟隨王老師學(xué)習(xí)趙體楷書、行書多年，每堂課都是她負(fù)責(zé)接送王老師，老師同學(xué)們都十分感激秦梅的這種奉獻(xiàn)精神。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 秦梅的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 李影是班里這個(gè)學(xué)期新來的同學(xué)，自學(xué)書法多年，在史春燕的引薦下，這學(xué)期和王老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)行書，進(jìn)步比較大。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 李影的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 陳威是一位性格溫和，勤奮努力，積極向上的同學(xué)，課堂能積極和老師同學(xué)交流書寫經(jīng)驗(yàn)，不斷提高創(chuàng)作水平。 擅長(zhǎng)行楷書，篆書、隸書和篆刻。同時(shí)也是一位熱心班級(jí)服務(wù)的同學(xué)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 陳威的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 劉艷敏學(xué)習(xí)比較刻苦，堅(jiān)持臨帖多年，跟隨王老師學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 劉艷敏的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 王艷華學(xué)習(xí)十分刻苦，跟隨王老師學(xué)習(xí)趙體楷書、行書多年。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 王艷華的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 馮玉敏這學(xué)期擔(dān)任王老師行書班班長(zhǎng)。擅長(zhǎng)顏體、趙體楷書，和王老師學(xué)習(xí)兩年多行楷書。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 馮玉敏的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 賈紹華是班級(jí)行楷書寫的比較好的同學(xué)之一，平時(shí)作業(yè)經(jīng)常得到王老師表揚(yáng)，擅長(zhǎng)書法和繪畫，是一位十分謙虛、低調(diào)的同學(xué)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 賈紹華的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 劉景良喜歡讀書寫字，酷愛書法，在王老師行書班如魚得水，創(chuàng)作水平不斷提高。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 劉景良的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 張玉潔和王老師學(xué)習(xí)行書，就是想給自己的畫提款，經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，深深地愛上了行書，進(jìn)步非常大。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 張玉潔的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 王逆舟勤奮好學(xué)，和王老師學(xué)習(xí)趙體行書，堅(jiān)持臨帖，不斷提高創(chuàng)作水平。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 王逆舟的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 張英茹是一位對(duì)繪畫和書法十分癡迷的同學(xué)，雖然是“70后”，但學(xué)習(xí)起來還是非常認(rèn)真刻苦，經(jīng)常得到王老師表揚(yáng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 張英茹的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 楊春鈺酷愛書法，是班級(jí)比較年輕的同學(xué)之一。曾在中國(guó)老年書畫研究會(huì)網(wǎng)上直播間學(xué)習(xí)，在李丹影響下來到王老師行書班學(xué)習(xí)，一個(gè)學(xué)期進(jìn)步很大，也能寫出自己滿意的作品。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 楊春鈺的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 田暢茂 一位會(huì)吹薩克斯的書法愛好者，喜歡趙體行書，業(yè)余時(shí)間練練書法，偶爾也會(huì)參加樂隊(duì)演出。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 田暢茂的作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 王老師每堂課都堅(jiān)持給同學(xué)們寫板書，教同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)創(chuàng)作中要做到理論聯(lián)系實(shí)際。這個(gè)學(xué)期講了荀子《勸學(xué)》、唐韓方明《授筆要說》、孫過庭《書譜》、董其昌《畫禪室隨筆》、歐陽中石以及書法報(bào)紙上關(guān)于提高書寫技能的理論文章等。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 王老師講評(píng)學(xué)生作業(yè)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 老師教新來同學(xué)如何寫好基本筆畫</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">王老師的每一堂課都是精彩紛呈，每一堂課都給同學(xué)們留下深刻印象。“疏可跑馬，密不透風(fēng)，計(jì)白當(dāng)黑”等等這些書論知識(shí)，通過老師的講解深深地印在同學(xué)們的腦海中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 古人云：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”三個(gè)月的課程雖然結(jié)束，但我們學(xué)習(xí)不能放松，我們要牢記王老師的教誨，學(xué)習(xí)書法沒有捷徑可走，一個(gè)字“練”，兩個(gè)字“苦練”，三個(gè)字“悟中練”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 筆耕不輟，墨香伴我行。愿我們行書班同學(xué)不驕不躁，在老年書畫研究會(huì)搭建的這個(gè)平臺(tái)，揮毫潑墨，用筆尖觸摸歷史的溫度，感受傳統(tǒng)文化的魅力，愿我們夕陽余暉更紅。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 祝我市老年書畫研究會(huì)越辦越好！祝王老師行書班同學(xué)書寫水平越來越高。</span></p>