<p class="ql-block"> 為全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，深入貫徹落實(shí)中央、省、市“雙減”工作部署要求，切實(shí)有效地助力新教育理念落地生根，深化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革，讓學(xué)生在趣味情境中感受策略思想的魅力，12月3日，文昌市東部片區(qū)公辦小學(xué)集團(tuán)開展了一場(chǎng)別開生面的主題教研活動(dòng)。我校符丹老師以經(jīng)典故事《田忌賽馬》為載體，全體數(shù)學(xué)教師參與研討，共同探索“數(shù)學(xué)與生活”深度融合的教學(xué)新路徑。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)前期，四年級(jí)備課組啟動(dòng)專項(xiàng)磨課工作。聚焦學(xué)生具象思維特點(diǎn)，反復(fù)優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)，讓情境導(dǎo)入更貼合學(xué)生認(rèn)知；備課組圍繞邏輯推理進(jìn)階，打磨策略分析表格、分層探究任務(wù)單，確保思維引導(dǎo)層層遞進(jìn)。通過組內(nèi)試教、聽課學(xué)習(xí)、集中議課，備課組精準(zhǔn)把握教學(xué)重難點(diǎn)，對(duì)課堂互動(dòng)形式、時(shí)間分配、評(píng)價(jià)語(yǔ)言等細(xì)節(jié)逐一優(yōu)化，形成了兼具趣味性與思維深度的成熟教案。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">課堂展示：趣味探究，凸顯思維魅力</b></p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，符丹老師呈現(xiàn)了磨課后的優(yōu)質(zhì)示范課。課堂以《田忌賽馬》歷史故事為切入點(diǎn)，通過動(dòng)畫演繹、情境還原點(diǎn)燃學(xué)生興趣。隨后，分組模擬賽馬對(duì)決環(huán)節(jié)讓課堂氛圍升溫，學(xué)生在調(diào)整馬匹出場(chǎng)順序的實(shí)踐中，自主探尋 “以弱勝?gòu)?qiáng)” 的策略精髓。教師順勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)語(yǔ)言梳理對(duì)陣邏輯、分析勝率差異，將抽象的 “優(yōu)化思想” 轉(zhuǎn)化為可操作的思維方法，讓學(xué)生深刻體會(huì)數(shù)學(xué)在決策中的實(shí)用價(jià)值。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">研討賦能：各抒己見，共探教學(xué)</b></p> <p class="ql-block"> 在集中研討環(huán)節(jié)，老師們圍繞 “情境創(chuàng)設(shè)有效性”“思維引導(dǎo)梯度設(shè)計(jì)”“質(zhì)量分析落地路徑” 等核心話題展開熱烈交流。大家充分肯定了磨課與質(zhì)量分析的雙重賦能作用，明確要將《田忌賽馬》的策略思想與生活優(yōu)化問題、單元知識(shí)體系、學(xué)生薄弱點(diǎn)整改有機(jī)結(jié)合，構(gòu)建 “教研 — 課堂 — 評(píng)價(jià)” 的閉環(huán)教學(xué)模式。</p> <p class="ql-block"> 東部片區(qū)的各位四年級(jí)老師對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了肯定同時(shí)對(duì)符丹老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)：知識(shí)線清晰、活動(dòng)線參與感強(qiáng)、情感線充盈讓學(xué)生在生活中有所用。其次提出課程標(biāo)準(zhǔn)的建議要立足核心素養(yǎng)、充分利用課程資源、豐富學(xué)生情感體驗(yàn)并且強(qiáng)調(diào)課程標(biāo)準(zhǔn)的必要和教參的重要性。特別注重提出課程內(nèi)容的主題、學(xué)業(yè)質(zhì)量、學(xué)情分析、板書設(shè)計(jì)等。老師們認(rèn)真聆聽、記錄、反饋，受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組林菁菁組長(zhǎng)高屋建瓴地專業(yè)指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)“師在”的專業(yè)教學(xué)把控，和“生安”的人文關(guān)懷為底色的課堂教學(xué)，為“以生為本”的課堂教學(xué)提供了更具體的指導(dǎo)。最后林怡麗副教導(dǎo)總結(jié)，在數(shù)學(xué)組團(tuán)結(jié)一致的努力下，學(xué)校數(shù)學(xué)成績(jī)一直保持優(yōu)秀，希望老師們繼續(xù)互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。打造更多有質(zhì)量、有溫度、有智慧的好課堂！</p> <p class="ql-block"> 此次系列活動(dòng)以教研為紐帶、以數(shù)據(jù)為支撐，既為教師搭建了交流提升的平臺(tái)，也為后續(xù)教學(xué)指明了方向。未來，我校數(shù)學(xué)教研組將持續(xù)深化課堂改革與質(zhì)量監(jiān)測(cè)，讓趣味教學(xué)與精準(zhǔn)教研雙向發(fā)力，切實(shí)賦能學(xué)生核心素養(yǎng)提升。</p>