<p class="ql-block"> 人生總結有四個階段，該序列完整表述為：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?孔子以此概括人生不同階段的經歷。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?三十而立?：指三十歲時應自立于世，在人格、事業(yè)、家庭方面奠定基礎。?</p><p class="ql-block">?四十不惑?：強調四十歲后需達到心智成熟，能理性應對社會與自我，明確責任邊界。??</p><p class="ql-block"> 五十知天命即順其自然，人過半生閱歷之繁雜，經歷如此坎坷，嘗盡人間百苦，閱人無數，難道還悟不到此等規(guī)則嗎？</p> <p class="ql-block"> 人間最多的詞匯是愛與情，六十年代的愛是父母造就，七十年代的愛乃朦朦朧朧，八十年代的愛是追星，九十年代的愛叫啃老，00年代的愛撒得滿街都是！</p> <p class="ql-block"> 愛是愛，情是情，愛是喜歡，情有親情、友情，互相庇護叫友，同個生產線存在相同DNA，俗稱血脈相連，中文化稱之為親情。其實人雖有七情六欲，在混沌的世俗里混惡一生，該做什么不該干嘛永遠沒有固定標準，該干嘛就干嘛，俗世的空間里沒有錯對！</p> <p class="ql-block"> 鉆石在地球上屬稀有物，在太陽系某星球上以萬噸為單位去計算，所以你的認知是你認為，不能代表任何人，你在這世上獨一無二，花也一樣永遠沒有一朵是相同的。</p> <p class="ql-block"> 一生二，二生三，三生萬物不無道理，如果這混亂的世界里能找到一模一樣的東西的神擬或仙是虛幻。道教主張?zhí)斓仂`氣以養(yǎng)身，佛則之虛空為主題，儒家文化，孔子學院，佛系之深遂，各展神通，我問問你，你大腦里的認知能解釋這些東西嗎？</p> <p class="ql-block"> 存在即合理是宇宙運行法定規(guī)則，任何正邪教科學家永遠不會明白這個道理，只因為宇宙沒有方向，失去了方向任何道理規(guī)程即失去意義。</p> <p class="ql-block"> 意義指向一個目標，它的答案即簡單又復雜，你的意義達到了就舒心了，完全不必要去關注別的意義有沒有意義！</p> <p class="ql-block"> 說來又道去一條直線，無限向兩邊延伸沒有邊界，你來說人生意義淡然無味，不必糾纏更不用上心，上了心去糾纏不清害的是自己，跟世間萬物亳無關連！</p> <p class="ql-block"> 話鋒一轉，回到主題，情在混沌的人世間只能作為形容詞，不可以真實存在，虛虛幻幻不真不假似乎存在，看也看不見，摸也摸不著，虛為幻，亦真亦假過完那三萬天，最后一縷煙散盡，人生的意義在哪里，誰能告訴我，站出來聊聊！</p>